说完之后，她还十分体贴地问：“我的耳环里的安了定位系统，你打开手机上那个绿色app，就可以看我的位置。”
“知道了。”
萧珂怜听她不介意带着定位工具，心里像吃了蜜一样甜，整个人都好像在冒甜气泡：“那你快点回来哟，我想见你。”
“好。”
侯沐笑着说：“我这就回来，我的新娘。”
第103章 番外二
“铃铃铃铃铃——”
宽敞明亮的教室，坐满了学生。他们在上课之前，就已经提前将书本摆放在桌面上，甚至于连最调皮的男孩子，现在也没有悄悄玩手机睡觉，而是好奇地翻着书本，等着老师讲这传奇人物。
一个年轻的女老师手里拿着课案进来，她走到舞台中间，笑着对同学们打招呼道：“上课。”
“起立。”
“老——师——好——”
女老师笑眯脒应下：“同学们好，请坐。”
在孩子们的坐回座位上之后，她继续说的道：“把课本翻到第二百八十一页吧，今天我们学习当代有名作家侯沐的作品。
窸窸窣窣的翻书声响起，老师还不忘解释道：“这一篇小传，是侯沐临终绝笔。字里行间，都包含着对于自己妻子的不舍，和无可奈何。”
“而这一篇小传，也成功入选了当代矛盾奖，只是可惜的是，最后却只能有侯沐先生的妻子去领
奖。”
老师说道：“现在就由我来带领同学们学习这一篇课文，这篇课文要全文背诵哟。”
“啊——”
哀嚎声四起，老师笑眯眯的带领着同学们进行朗读。
而在教室的角落，一个戴眼镜的女孩子，看着旁边百无聊赖，只能撑头望着窗外的同桌，悄悄地戳了她一下。
她问：“你干嘛呀？怎么不听课呀？”
同桌转头，是一个挺漂亮的美人。现在还稍显稚嫩，但就这模样，已经可以看出她以后的绝代芳华。美人幽幽叹气，无奈道：“不喜欢读这些酸诗。”
戴眼镜的女孩子有点着急，语气也不是很愉快：“侯沐先生的诗，怎么会是酸诗呢？”
“哎呀，别烦我。”美人挥挥手，催促她的同桌：“你快认真学习吧，我悄悄看一会小说。”
“啧。”
戴眼镜的女孩子有些不赞同道：“小说有什么好看的，都是一些快餐文化，我们学习还是要回归正道…”
知道自己的同桌没什么其他意思，只是说话有些不讨喜，所以女孩子也没和她争辩。却也不愿意听她这样絮絮叨叨，所以抢先回答道。
“我看的小说，就是你的侯沐先生写的。”
“嗯？”
戴眼镜的女孩子顿住，有些惊讶道：“是什么小说呀？”
美人撑着下巴，笑意盈盈的看她：“《大辰风华鉴》，听过没有？”
“没有。”女孩子摇摇头，继续和她同桌说小话：“讲的什么呀？”
“萧珂怜的故事。”
“侯沐先生的夫人？”
“应该不是。”美人说道：“背景设定在古代，估计只是采用了她夫人的名字。”
“哦哦哦！”
戴眼镜的女孩也不听老师讲课了，她有点好奇地看过来：“是书吗？你看完了可以给我看一看
吗?”
“好啊。”
美人直接塞了一本书给戴眼镜的女孩子，笑着说道：“拿去看吧。”
“谢谢！”
女孩子接过小说之后，迫不及待地就翻阅起来。而她同桌则继续撑着头，看向天边的云朵。
不知不觉之间，眼角已然湿润。
再过几日，又要去清明见她的两位奶奶了。也不知道，她们那里能不能经常接受到光照。
就在美人七想八想的时候，危险已经悄然降临。
“吴小镜，侯潇，你们俩在干什么？”
被点名的两人同时回神，一脸惊恐地看着站在他们旁边的语文老师。
“这是什么？”语文老师眼疾手快，抽出了吴小静书本下面的课外书，满脸失望：“你居然在课堂上看课外书？”
紧接着，语文老师对侯潇怒目而视：“你自己不好好学习就算了，你还带坏同学！”
“不是，老师。”吴小镜有些慌乱地回答道：“是我要求同桌把这本书借给我的。”
“不关她的事。”
但她越解释，老师就越生气：“你们俩，给我站到后面去听课！”
好学生吴小镜还没有经历过这些，她脸颊羞得通红，站在原地，手足无措。
侯潇却一脸淡然，仿佛她不是当事人之一一样。她慢悠悠地站起身来，神情自若地离开座位。
在走了一半的时候，她还不忘对自己的老师说道：“老师，小说能还我吗？这可是珍藏版。”
“一本破书有什么好珍藏的？”老师不耐烦地翻了翻，却发现扉页的五个大字：“赠吾爱。”
落款人分明写着侯沐！
一下子，她也顾不上生气了，双眼放光地盯着这本书瞧，还不忘问侯潇：“你这本书是哪里来
的？”
侯潇一脸淡然：“我妈妈给我的。”
“可是…”老师犹豫不解：“侯沐先生和她夫人都是…”
“领养也不行吗？”
“行。”
老师现在彻底没话可说了，不过该继续的事情，还是得继续。
她把书还给了侯潇，在侯潇接过书之时，还不忘小心叮嘱道：“这本书，你可要好好保管。”
“不劳老师费心，我自然清楚。”
“好。”老师这才恢复之前的模样，她拿着自己的课本，盯着侯潇和吴小镜道：“快拿着书去后面站着，别耽搁我们同学上课。”
侯潇动作十分麻利，还不忘轻轻推吴小镜：“走吧，坐久了站一站。”
这话说着，活像下课的时候出门放风一样。
好在有侯潇这等风云人物在，所有人对吴小镜的关注度都不高。她缩着脖子，满脸通红地跟在侯潇的身后。
等她俩站好之后，老师又继续开始讲课。
也不知道是因为侯潇的身份还是怎么样，在这一节课上，她受到了尤其多的关注。
“侯潇同学，你来说一说这段描写的意义。”
“侯潇同学，这一段的写作手法你来解释解释。”
“侯潇同学，这一部分的描写可以借用了什么典故？”
“侯潇同学…”
这一节课，几乎都成了老师和侯潇之间的对话。因为侯潇对这一篇课文地高度熟悉，所以老师教起来格外轻松。
而其他人都没想到侯潇这么厉害，纷纷投来惊讶的视线。就连吴小镜，也呆呆地看着侯潇。
仿佛一夜之间，就不认识自己的同桌了一样。
一节课很快过去，眼看着还有五分钟就下课了。老师意犹未尽，笑着说道：“侯潇同学，带着全班一起朗诵这篇课文吧。”
这一次，侯潇倒是出人意料的配合。
她站在垃圾桶旁边，手里拿着课文，动作矜持又优稚。
“致吾爱…”
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