陆洄笑了笑没说什么，心里想着自己已经都答应了，肯定不能反悔啊。
看着林与光往自己这边走，笑着对望，默默把自己心里设想的那些场景擦掉，总觉得……跟林与光坐一起应该不会有他想的那么难堪。
看着林与光抱着一堆书走过来，他也站起身接过那些书帮林与光放在课桌上，他拿着书看了几眼书名，全是令人眼花缭乱的教辅材料书，什么「金太阳」、「五三」还有《五年高考真题汇编》。
趁着林与光整理东西的时候他拿起一本翻了几页，发现都是做过的，有很多明显是现在还没学到的题目也都做了。
陆洄看着旁边从书包里往外扒拉历史课本的林与光，突然默默觉得有点别扭，又想到自己这次的分数，又在心里默默把自己刚得的结论推翻了，不禁在心里想着跟学霸，尤其是班里第一做同桌是真的会感受到压力的。
钟老师看着他们换位置的身影，十五分钟一到，就立马让他们安静上课了。
林与光真正跟陆洄成了同桌还是很激动的，但陆洄看着却没什么情绪，找他说话也只回几个词，就跟他说要出去一下。
林与光被陆洄的情绪搞得有些尴尬，他都开始反省自己重生一回连最该有的冷静理智是不是都退化了，怎么办事儿这么急躁呢。
另一边躲在外面的陆洄自己也被这种莫名的坏情绪影响了，这几天他本来就被自己的糟糕成绩打击到了。
林与光又成了他的同桌，就像是他旁边时刻立着个会发光的灯柱，上面还写着“成绩！成绩！”
很难不让人的情绪变得焦虑，所以他一下课就想去外面透透气。
但林与光又会拉着他说话，于是这种烦躁就又盛了，跟林与光说话的时候他语气也不怎么样。
倒最后又怕自己控制不住这莫名其妙的情绪，才想着去外面冷静冷静，捋捋自己到底出了什么毛病。
因为大课间的时候钟老师叫林与光去了一趟办公室，一进去钟老师就把成绩表递给了他，让他仔细看。
物理化学都接近满分，生物是95分，数学也是满分，英语145，语文比他估最差的一百分还高了七分，至于历史政治地理每门也都有80左右，所以最后他的总分是952分，年级排名第二。
钟老师看他看完就问他：“怎么样，自己满意吗？”
林与光摇了摇头说：“我的语文太差了，拉了很多分，文科三门也一般。”
钟老师听着点了点头说：“你的语文卷子我看过了，客观题跟作文要下苦功夫练一练，二班第一名的王雨晴光语文分就整整比你高了30来分･你俩基本就是差在语文上了。我记得你妈妈不是高三的语文老师吗？”
“要好好拿卷子回去给你妈妈看看，然后针对难点提高一下。你其他科成绩都这么好，不应该被语文拖了后腿，而且老师相信你绝对是有实力拿第一的，知道了吗？”
林与光继续点头：“知道了。”
“行，快回去上课吧……”
他要走的时候钟老师又叫住他：“欸，你等等，现在陆洄是你同桌了是吧？你平常没事儿多带带陆洄的学习积极性，他这次成绩有点儿不太理想。”
林与光想起来刚才自己看成绩时候瞄到的陆洄的成绩，总分789，排名还挺靠后的。
他听钟老师提起陆洄便认真地说：“老师，你放心我一定会的。”就回教室上课了。
钟琳还纳闷呢，刚才跟林与光说他自己成绩的时候也没这么认真啊，看来这俩孩子关系确实不错，能共同进步就更好了。
林与光从办公室回到班里的时候，其他人也已经做完操回班里了，正抓着最后几分钟围在墙边成绩表呢。
林与光一坐下来就盯着陆洄空空的位置发呆，心里盘算着应该怎么才能提高陆洄的成绩。
上辈子是因为陆洄喜欢他所以黏着他说要和他一起学习，但现在陆洄跟他还只是普通朋友，而且现在也不知道为什么陆洄还在闹情绪，贸然强迫陆洄跟自己一起学习肯定会被陆洄讨厌，那该怎么办呢？
正当他走神的时候，突然闻到一股淡淡地烟味出现在了自己周围。
一转头原来是陆洄，看来是去抽烟了，怪不得快上课了才回来。
陆洄也看着林与光，进来的时候就发现他盯着自己的座位发呆，看他回来了还盯着自己发呆。
看着眼前人神游的样子，陆洄突然觉得有点儿喜感，身上的焦躁刚才在外边也捋明白了点儿。
便伸手戳了一下林与光的额头，这一下确实叫醒了林与光。
陆洄看着眼前这个人茫然还带点疑问地眼神开口说：“快上课了，醒一醒！”
林与光这才反应过来似的看着他不好意思的笑了笑，说了声：“谢谢”，就安静地转回了自己的桌子上趴着。
最新评论：
【打卡，好早哇】
-完——
——第十三章——
——社死小洄——
林与光在上课间隙忍不住会偷瞄几眼陆洄，发现陆洄要么打瞌睡要么就是在走神，他有心提醒又怕陆洄反感。
更何况他明知道陆洄现在情绪不对，也不愿意去找不痛快。
他不能因为这点事儿就坏了以后的计划，更不能强硬地直接说：“你要跟着我学习吗？保你上一本！”只能迂回地先弄清楚陆洄到底为什么郁闷才行。
一下午的时间他在心里预设了好几种方案，都一一被他否决，最后只剩了从李颁入手这一个可行的方案。
但晚上他基本跟李颁说不上话，他本来想从李颁入手把话题引导成绩上，再旁敲侧击点有用的讯息的，但上天连这个机会都不给他，却给了李颁一张嘴，一路上那张嘴就没停过地分享他干的蠢事。
比如又被英语老师抓典型，当着全班嘲笑他在英语作文中用拼音写中文谚语来冒充英语，还念他编的句子。
又说班里同学也不给面子，上课跟着英语老师一起嘲笑他，下课还拿这个打趣他。
再比如他上晚自习的时候在后排跟他同桌煮泡面吃，被老师发现了，还罚他俩明天带一箱方便面分给所有同学，但学校又禁止携带零食进校园，所以他需要连夜跟那个同学想出完美的解决方法。
晚上基本光听陆洄嘲笑李颁了，所以没什么收货，晚上回家又开试了下一步行动。
第一步，直接问李颁。
他点开李颁对话框，输入：“颁哥，我能跟你问你点事儿吗？”
对面好像在忙，过了几分钟才回：“学霸，不要这么喊我，在下受不起！”
后面紧跟了一条：“行啊，你问吧，颁弟我一定知无不言，言无不尽！”
林与光又输入：“我问的事儿你别跟陆洄说啊。”
李颁看到这句还挺纳闷的，林与光是要问什么很秘密的事儿吗？还不能告诉洄哥，可他也不清楚陆洄有没有秘密啊。
最后还是好奇心战胜了兄弟义气于是他回：“可以啊，不过学霸你要问什么啊？话先说在前头啊。你放心，洄哥肯定没干过违法乱纪的事儿，就你听他们说的那些传闻多半都是假的。”
林与光看到他的回复不禁觉得好笑，没咋在意说：“我不是要问你这个，我想问的是昨晚你跟陆洄熬夜看球赛了吗？我看今天陆洄上课一直在打瞌睡，好像睡眠不足的样子。”
李颁觉得很是稀奇，尖子班的就是尖子班的啊，看到上课打瞌睡也要问个原因，那不就是困了吗？
又想了想可能像他这种在政治课历史课还有英语课……等课上能直接长眠不醒的可能会让林与光更震惊了。
于是习惯性转头喊了声陆洄想把林与光的问题分享给沙发上打游戏的陆洄也乐一乐，又想起自己刚答应学霸不能告诉陆洄，还是顶着陆洄疑问的眼神不尴不尬地补了句“没事儿没事儿，突然想不起来……你继续打游戏，别管我……哈哈……”
默默回复林与光说：“昨晚我跟陆洄是打游戏呢，但是十一点左右洄哥就去睡了。可能下午洄哥就是单纯不太想听课吧。
而且以前我跟洄哥一个班的时候洄哥上课也不是很认真啊，所以学霸我觉得你可能是想多了。”
李颁从抽屉里拿着游戏机坐到跟陆洄边上，正想一起打游戏。
就又看到林与光发过来的消息：“那最近他家里有发生什么事吗？感觉今天他状态不是很好。”
李颁看着这句话又想了想这几天跟陆洄的相处说：“没有吧，这几天洄哥不是跟以前一样吗？我没发现什么问题啊。洄哥也没说家里出事儿啊。”
又迅速回了句：“洄哥叫我打游戏了，先不聊了啊。”
林与光恨铁不成钢的看着李颁发过来的消息，无奈的回了个：“好，谢谢你跟我说这些。”就关了对话框。
陆洄今天的状态就是不对啊，他能感觉出来。前几周他状态就很正常，脾气还是那样好，下课路上也会一起讲讲笑话讨论一些无厘头话题，感觉很轻松。
但今天他俩成了同桌后也没说几句话，他下课想找陆洄说话的时候陆洄要么在厕所抽烟要么……就是不在自己位置上。上课就更不用说了，一看就不专心。
英语课林与光看他走神，犹豫着要不要叫他的时候，陆洄突然一个转头俩人都吓了一跳，差点引起英语老师的注意。
林与光叹了口气，心里想着，叛逆期的小屁孩也太难搞了吧。
思来想去最后还是决定先试探试探陆洄对他「管太多」的容忍度，比如走神的时候喊他认真听课，课间他要走的时候喊他讲题……看看这些他能不能忍住。
那些题目还不能找太简单的题，不然不用陆洄觉得是侮辱他的智商，他先觉得是在侮辱自己了。
要找那种思路有点奇怪的题，他以前跟陆洄一起解题的时候就不太会应付这类题。
但陆洄明显对这些比较奇怪的题更感兴趣，而且算的永远比他快而且正确率也比他高。
他目前就想了这么多，打算明天就开始实验。所以他晚上在几本教辅资料上划了几道符合他说的比较奇怪的题，打算带过去试验一下。
第二天早上林与光斗志昂扬地带着准备好的题目来了学校，准备开始进行陆洄测试。
但他一直等到早自习铃声响起也没看到陆洄来上课的影子，习惯性地伸手往口袋里摸手机想问问陆洄怎么还不来学校，摸了一会儿又想起来他现在是在高中，学校是不允许带电子设备的。
于是他也只能一边背单词一边分心去猜陆洄不来上学的原因。
他猜可能是打游戏或者看球赛睡过头、也可能是早上来学校的时候被人堵了、还想了一个最糟糕的可能就是过马路的时候被车撞了，但是万万没想到最后他是跟在高一年级校长张校长身后进来的，同行的还有李颁和其他三个不认识的男生。
张校长推门的动静太大了，一进门全班都被吓了一跳，然后张校长做了个手势让全班安静。
耽美小说 www[.]fushutxt[.]cc 福书 网
我期待烟花漫天,我可以永远靠在你左肩
44 首页 上一页 12 下一页 尾页
|
