“那好，有事情记得给我打电话。”兰畹华愿意尊重景行的意见，也相信景行的为人。
时间稍纵即逝，转眼日上三竿，由于上午上课的教室距离比较远，7点半，景行问兰畹华要了本新的笔记本和笔去上课，今天早上上课的是位头发花白的老教授，讲课喜欢脱离课本，据学长说，考试也从不按剧本，上课讲什么，考试便考什么。
景行还记得这位老教授上课第一句话就是：“好了，大家将课本收起来，我们用不到，当然，考试也不会用到！”
最要命的是这位老教授的思路天马行空，讲着讲着，能从项羽跳到李清照，再从李清照转到王懿荣。而且，这位老教授讲课的内容一向幽默风趣，让人听着听着就忘记记笔记，这就导致了全系100多号人的笔记，能有101个版本，若是不来上课，期末就等着挂科吧！
正是由于这位老教授的巨大魅力，景行到的时候，整个阶梯教室坐了满满当当，旁边走廊上有慕名而来的旁系学生搬着小马扎来蹭课，景行无奈，发现第一排靠边的一个坏了的椅子空着，走过去一看，才知道原来是那个椅子坏掉了。
将笔记本放在桌面上，宇惜读佳景行弯腰去查看那个椅子，原来只是螺丝松了。动手能力自认还不错的景行，蹲在桌子下面，三下五除二就将椅子给修好了。用手按了按，确认椅子没有撂挑子的风险之后，景行从地上站了起来。
全神贯注干活的景行没有注意到教室里忽然的安静，从地上站起来的景行正对上老教授饶有兴致的脸，景行不好意思地冲教授笑了笑，站也不是，坐也不是。颇有些不自在地扫视了一眼旁边，景行心内哀嚎一声，满教室坐着的学生中间，唯一站立着的自己，怎么就这么醒目。
“这位同学，还没上课就准备回答问题了吗？”老教授笑着说，引来教室里一阵低低的笑声：“既然如此积极，那待会儿第一个问题，就由这位同学回答吧，请坐！”
“谢谢老师。”景行有些尴尬地对老教授道谢，在座位上坐下。
这时候红河谷的上课铃声响起，老教授开讲：“诸位都是二九之年，正是情窦初开的年纪，我们这节课，讲爱情！关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑！这《诗经》的开篇，想必大家都读过，那么，接下来，请刚才那位同学接着背诵一下。”
没想到这么快就要起来回答问题，景行站起来，将这首《关雎》背诵了一遍。
老教授对景行念诵的流利感到非常满意，又接着问：“寤寐二字上来写一下。”
景行快走两步，走到大屏幕旁边的小黑板前面，快速写下“寤寐”二字。
老教授一看小黑板上的字，好家伙！字写的对不对，这个就不必说了，这字体架构严谨，运笔有度，看着像毛笔写出来的，不像粉笔写出来的，非常漂亮！老教授看得满意，拿起桌上的花名册，问：“学号？”
“200809220。”景行看了一眼手边的学卡，道。
“景行（hang）。”老教授把花名册拿得离眼睛好远，念道：“高山仰止，景行行止。字不错，名字也不错，回去吧！”
景行眼睁睁地看着老教授在花名册自己名字的后面写了个“字好”，其他同学的名字后面有写“上课玩手机”的，有写“普通话标准”的，有写“上课吃东西”的……顿时一阵黑线，想必那些被老教授抓住小辫子的同学，考试平时分不会太高，把视线收回，景行转身回了座位。
作者有话要说：
本章借鉴了斜阳的老文《守与困》中的部分情节（老教授部分），因为题材敏感，是个只写了7章的坑，大家就不要去看了……
第33章
下课的时候，本来打算去四合院收拾东西的景行被老教授抓了壮丁。
“景行同学，你上午没事儿了吧？我记得你们系上午没课了。”老教授叫住要出门的景行道。
你都这么说了，我还能说什么，景行黑线道：“没事，老师。”
高中刚毕业没多久的景行还是习惯称呼教授为老师。
于是景行大半个上午都被老教授征用了，帮老教授整理他收藏的书籍，整整一个屋子！乱七八糟！横七竖八！让景行这个热爱的书籍的人心疼了老半天。清朝的四书手写集注本！一整套的医书！限量版诗集！大部头康熙字典！就那么被满墙满桌地随意放着！
给景行吩咐了任务，老教授在屋里唯一有点儿闲空儿的桌子边上坐下，给自己和景行倒了一大搪瓷缸的白开水，道：“先按照书籍品种分类，分类之后按照书籍的首字母顺序排序，不难吧？这些不着急，慢慢来！”
这个……急也急不来吧？这哪里是一上午的活儿？这是一个月的活儿！景行给兰畹华发了个信息，说明了情况之后，就认命地开始下手。处女座的景行，一向是整理东西的能手，大致看了一下老教授收藏书籍的种类，首先把书架上摆放得横七竖八的书籍搬到地上，随便拿起一本书，手机百度一下中国图书挂图书分类法排序法的分类排序，大致看一下是什么分类，摆放到空空的书架上，再从老教授的桌子上撕一张纸条，写上分类，贴到对应的书架上，以此类推。
整理书籍的时候，景行难免会翻到书籍内页，密密麻麻的注释和心得写满了书页的空白处，规整的字眼儿，精辟犀利，看着看着，景行就忘记了本来的任务，坐在地上聚精会神地看了起来。
坐在旁边书桌上看书的老教授看了眼盘坐在地上专注看书的景行，微微一笑，没有打断。
半个上午景行全部的注意力，都被书籍中的智慧牢牢吸引，甚至连口水都没有喝。直到老教授将从学校食堂打包的塑料袋装好的小笼包递到面前，景行这才发现，原来已经中午了。
小笼包是萝卜丝虾米的，包子皮儿因为被捂在塑料袋里，被泡的起了皱，景行拿在手里，皱了皱眉，做了半天心理建设，最终还是没有勇气塞进嘴里。
“怎么？还嫌弃上了？”咬了一口和景行手里一样的包子，从苦日子过过来的老爷子有点儿看不上景行挑食的样子。
“老师，我能借您的厨房用一下吗？”景行道，往外瞟了一眼老爷子的小厨房，锅碗瓢盆似乎都齐全。
“厨房只有面粉、大米和水。”老伴儿去闺女家看孩子了，独守空房的老爷子不会做饭，厨房里自然也不会有存粮。老爷子看了看手里吃了一半的包子，面上也带上了微不觉察的嫌弃，对景行的手艺有些期待怎么办？
“有面就行。”景行偷笑，看样子老爷子也不喜欢吃食堂。
于是老教授从食堂带的包子便宜了邻居家养的大黄狗，得到允许的景行在厨房里搜罗了一圈，蔬菜只找到一颗皱皱巴巴，不知道放了多久的大葱和一头已经生了芽的大蒜。调料倒是十分齐全，花椒大料辣椒油盐酱醋应有尽有。
景行轻叹口气，还好，没到山穷水尽的时候！用水活了面，加入盐、碱、清油揉匀醒着，景行将葱花和蒜切成了末，待面醒好，用大大的擀面杖擀好了一张同样大大的面皮，折扇形叠好，下刀切。景行刀工好，只听“梆梆梆梆——”几声过去，用手抓起叠在一起的面条一提，粗细均匀的面条便出现在了面案上。
景行做饭的时候，老教授在景行身后全程监视，景行走一步，老教授跟一步，随着面条逐渐成型，老教授的表情渐渐露出了些不甚明显的垂涎欲滴。
注意到老教授老小孩的模样，景行心觉好笑，面出锅的时候，特意给他多捞了一筷子。
在面上撒上辣椒面，盐，生抽，醋，葱花蒜末，另起锅热油淋在表面，由于时间和材料的不足，景行做了一锅简化版本的手擀面版油泼面。
把面条多的一碗放在老教授面前，爷俩儿在旁边的餐桌上吃了简单的午餐。老爷子“呼啦呼啦——”“吸溜吸溜——”没几下就把一大碗面吃了个底儿掉。看得同桌的景行目瞪口呆，忽然间想起来一句广告语“牙好，胃口就好，吃嘛嘛香！”
填饱肚子，老教授拿了碗去刷，景行一惊，连忙道：“老师，还是我去洗吧！”
老教授严肃地将景行伸过去的手拨开，道：“饭是你做的，怎么能让你再洗碗！”
没有让长辈干活他闲着习惯的景行有些不安地在老教授旁边站着，只听那老教授边洗碗边道：“早前听梁老头在我跟前推荐你，说你弹琴不错，还以为是那老滑头照顾兰畹华面子。如今看来，起码做饭是不错的，有没有兴趣跟着我学学东西？”
说到这里，老教授洗完了碗，转过头看着景行，想听听他怎么说。
景行听了这话，很有些受宠若惊！钱教授在华国文学界堪称泰山北斗，多少人想要投在他门下学习，可这位老教授的研究生是出了名儿的难考，三五年能有一个人得到老教授的青眼，就算很不错了。如今老教授这话儿，竟然是要收自己进门的意思！
“有，有兴趣！”景行激动地有些语无伦次，很快，景行意识到自己的措辞有问题，连忙冲着老教授鞠了一躬，无比乖顺地喊：“老师！”
这一声“老师”，和早先景行喊的那声“老师”，可是有着本质的区别。古人收徒，徒弟都叫“师父”，亦师亦父，一入门墙，便是一辈子，是仅次于父子的亲密关系。现在虽说这种关系淡了许多，收徒程序也简化成了一句话，然而这一声“老师”喊出来，景行仍觉得自己同老教授的关系不再疏远。
“行了！快到下午上课的点儿了，你赶紧去上课吧，小心迟到了！英语课，好好上，外国的经典文学，翻译的版本再好，总不如直接揣摩原著。”老教授说着，往大茶缸子里加了一大把夹着茉莉花的单价绝对不会超过100元的茉莉花茶，两大勺白糖，拿一根筷子搅了搅，抿了一口砸吧砸吧味道，满意地点点头。
景行连忙点头，老教授说的道理他都懂，更何况他的英语水平也不差，口语可能差点儿，但是阅读水平绝对杠杠的！
和钱教授了道别，景行就往外走，心想英语课，没有课本……可怎么办呢？英语老师说今天下午要听听力来着？要不然干脆逃课好了？还是冒着迟到的风险回一趟四合院拿课本？
景行不无纠结地想着，走着神往外走，只听后面钱教授狂吼：“下了课，别忘了过来接着帮我整理书架！”
正要出门的景行一下子绊在大门的门槛上，差点儿摔倒。
“知道啦！”景行高声回复，心想，还是回四合院拿课本好了，要是逃课被任课老师抓到了，告状到老师这里，那可就不妙了。
看了一眼手表，距离下午上课，还有20分钟，时间应该足够了，这样想着，景行干脆小跑起来。
“校花嘿！你跑啥呀！”路遇在军训过程中与景行结下友谊的陈毅，见景行不顾形象在街上狂奔，快跑两步拉住景行的衣角问。
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