在导师位上坐了一天,可谓是身心俱疲。 夜色在车窗上弥漫开来,鹿鸣揉了会酸胀的腰侧后,就像一块站不稳的黏糕一般,彻底把自己倒在了时野身上。 他自己身上残留的海盐香水味混着时野身上清爽的气息,让鹿鸣打了个绵长的哈欠。 他拽过时野的手臂把自己抱牢,自己则窝在男朋友怀里,吸一吸男朋友回血。 然而,时野对应日的态度还是有点耿耿于怀。 他抱着鹿鸣的手微微收紧,下巴抵在鹿鸣的发顶上,在人看不见的地方皱着眉撇着嘴,闷声开口:“那小屁孩到底是怎么回事?” 鹿鸣脑子已经快转不动了,下意识反问:“哪个小屁孩?” “就映日那个,C位那个,说想见你的那个。” 一连三句,鹿鸣再糊的脑子也清醒了。 “那个啊……”鹿鸣又忍不住打了个哈欠,“就当时完成公司任务时随手教的小孩,要不是他这次来,其实我已经快想不起他了。” “你随手教教,但人家对你念念不忘。”时野说这话的时候声音又低了些,满是怨念,好像在不满鹿鸣“处处留情”似的。 鹿鸣好笑地拍了拍他:“那你哪天去申音的时候不得醋死?那儿的学弟学妹比他还惦记我。” “这不一样。”时野倔道,“他看你的眼神不一样……” 那眼神,就跟当年我在后头默默看你一样。 他当初喜欢上鹿鸣是一见钟情外加日久生情,那那个所谓的随手教教的小孩呢?怎么喜欢上的? 理智上,时野觉得是因为鹿鸣实在优秀,为人温和又有细致严格的一面,这种反差,他人一向是爱的爱恨的恨。 可情感上,他就是嫉妒就是吃醋,一些隐秘的占有欲已经快濒临爆炸了。 他没有参与到鹿鸣的那段人生中。 于是他忍不住去想,鹿鸣在教这些后辈的时候,除了认真和细心,有时候着急了,会不会也像对他那样,会把温热的手掌覆在后颈、点在鼻梁眉心、划到胸腔腰腹这些位置,帮人找发声共鸣的位置? 唱错或者弹错跳错的时候,除了指点,会不会很无奈地去轻敲他们的额头? 除了这个臭小子,是不是还有其他人,也在喜欢着他? 现在的小孩还很会来事,谢礼说不定没少送,奶茶咖啡甚至一块吃饭…… “又在胡思乱想些什么呢?”鹿鸣戳了戳明显出神的时野,把他叫了回来。 时野垂下眼,握住了鹿鸣戳他的手,诚实地将自己的疑虑全盘托出:“……你当时怎么教他的?” 鹿鸣很艰难地回忆了一下:“该夸夸该批批?该示范示范该纠错纠错——我先说明,我没上手的。” 最后几个带着保证力度的字眼,瞬间顺了时野炸起来的毛。 “那教完之后呢?还有什么后续吗?” “没了吧……?他的微信和企鹅我都没加……谢礼什么的我也拒绝了。” 鹿鸣察觉到了时野突然平和下来的情绪,哭笑不得:“你觉得我会像教你一样的去教他啊?” 时野哼唧了一声,算是回应。 “我的时老师啊——”鹿鸣笑出声来,“你知道吗?所有教学示范里,我只对你有过肢体触碰。” 时野闻言抬起了眼。 鹿鸣的眼睛在昏暗的车厢内也亮晶晶的:“那可是我给时老师的独家教学,别人没有的。” “毕竟那些触碰里都藏着我当时的私心,懂?” 时野第一万次想,他的呦呦真的很会哄人。 他把鹿鸣的手举起,贴到自己脸上,嘴里说着很任性的话:“好吧,我知道了……但即便如此,我还是想鹿老师再教教我。” “可时老师现在已经很厉害了呀,我还能教你什么呢?” 时野闻言抿了抿嘴。 他头脑风暴了一圈,最后想起来一个。 “你教教我词曲吧。” 时野摩挲着鹿鸣的手。 “手把手地教,我会认认真真跟你从头学的,鹿老师。”
第150章 【十二】 给到练习生的两节大课,一节是声乐,一节是舞蹈。 这首主题曲里没有rap,所以时野跟dancer导师一块去教舞蹈,鹿鸣跟那位vocal导师一块来教声乐。 这位vocal导师叫曲明远,他对于鹿鸣的事情知道的挺多。 包括他词曲很厉害唱歌唱也好听,以及,跳舞实在笨蛋这件事。 很难说,他来这边教声乐没有这个原因在。 哎,如果鹿老师去隔壁教舞蹈的话,会不会自己跳着跳着先轴起来了? 鹿鸣注意到曲明远的视线,转头看他:“……曲老师,不可以在心里蛐蛐我。” 曲明远乐了:“我没有!鹿老师不能冤枉我!” “我鼻子都有点痒了,想打喷嚏,两个的那种。”鹿鸣皱了皱鼻子。 “哈,你还信这个啊?” 两个人有说有笑地走进大课教室——也就是昨天评级的地方,A到F班的学生已经一排排站立整齐,穿着各色的衣服,还蛮好区分。 邹导的选色很简单粗暴,从彩虹色里面挑了五个颜色,所以鹿鸣一进来,就感觉看见了一个硕大的彩虹。 就是这个彩虹有点畸形。 鹿鸣对着这道彩虹煞有介事地点了点头,拿起话筒:“歌都听了吗?” “听了——” “有已经会唱了的吗?” 部分学员举起了手。 “那你们这些会唱的人中间,有已经把词背下来了的吗?” 学员犹犹豫豫地,手几乎全放了下来。 鹿鸣挑了挑眉,又点了点头。 本来就有点怂的小鹌鹑们,看见他这副样子更怂了。 鹿鸣抖了抖手上的歌词纸,安抚道:“没背下来也很正常,昨天晚上都困成那样了你们如果还有人能背下来,那你不该在这,该去隔壁最强大脑。” 大家被他的话逗笑了,气氛一下子又稍稍活跃了起来。 但鹿鸣接着说:“现在没背下来不要紧,但是三天后要是还没背下来,就很要紧了。”他把昨天讲得评级规则又讲了一遍,生怕有人昨天困蒙了没听见,“咱这次评级是没有提词器的,如果你词背不下来,没记住,到时候脑子一片空白,我先说好,四五句要是都唱不出来,等级肯定是不会高的。” “毕竟你们上台是要当偶像的,不是上去当伴舞的,明白?” 想起来以前看的选秀综艺的再评级中部分学员的“整活”,鹿鸣想了想,还是掐断了一些不知道存不存在的侥幸念头:“并且,这次是默写题,不是命题作文,别到时候给我们来一出freestyle,那不会给你们加分的,知道了吗?” “知道了——” 刚才还支棱起来些的练习生们回答得有气无力,听起来就压力山大。 但这个压力鹿鸣必须给到他们。 没压力不把这当回事的话,结果会教他们做人的。 “好了,那我们现在正式上课。” 鹿鸣教过很多人,有公司后辈,有学校后辈,两者的差距大概就在于,是不是科班、具不具备专业的乐理知识。 鹿鸣轮流听每个班唱了一遍后,心里大概有了点数。 不至于有五音不全的,但绝对有不会科学发声拿嗓子纯喊的,以及记不住旋律线唱着唱着就拐弯走音的。 更多的,是高音上不去扯着个破锣嗓子的。 “每个人习惯的唱法不一样,用的发声位置也就不一样,但这几个位置……是最基本的,自己多去练习,找对位置,并适应用这些位置唱不同的歌。这三天形不成系统不要紧,但这些知识点你们要记。” 鹿鸣眼睛看向一个碰到高音就虚了怂了的学生,正色:“还有,既然我们要求的是完整的表演,那么这首歌里的高音就是不可避免、你们不得不迎难而上的东西。不要怕,现在是练习就大胆地去唱,破音也好太飘太虚也好,总比你不唱要好。练习的时候偶像包袱都这么重,上台这包袱能直接砸死你。” “包袱实在太重的,要不就把歌词纸当你粉丝,想象着破音了ta就要不喜欢你,多破几次总能成功的。” 对着歌词,鹿鸣又说:“有人词唱不顺的,就先去读,像朗诵一样先去念。念的时候去感受每句歌词之间的逻辑和对应,以及每一句的呼吸口,这会有助于你们的演唱和记忆。” 自由练习时间,鹿鸣耳边破音声此起彼伏。 还有唱着唱着唱崩溃的,呜咽哀嚎声都出来了。 鹿鸣揉了揉耳朵,想着,这首他也没写太难啊。 他看向边上哼着歌看戏似的曲明远,凑过去嘀嘀咕咕:“我写的很难唱吗?怎么他们一个个看起来备受折磨的样子?” 曲明远挑着眉耸了耸肩,随口唱了一段学员唱得最烂的副歌:“还好啊?挺朗朗上口挺洗脑的。我听了两三遍就记得差不多了,唱起来也很轻松?” 他的声音不大不小,至少离得近的学生都听见了。 他们的表情肉眼可见的更难绷了。 鹿鸣眨了眨眼。 懂了。 这就是实力碾压下的差距。 【十三】 比起鹿鸣那宛如《死了都要爱》(真实崩溃live版)的课堂表现,时野这课上得还算轻松。 他和温哲老师按照课程顺序把舞蹈分解教了就行了,还没到被学员奇行种一样的舞姿一遍遍扎眼的时候。 时野下课后,没在导师会议室看到鹿鸣,愣了愣,去隔壁其他教室转了转。 最后,他在一个舞蹈房里逮到了消失不见的鹿老师。 鹿鸣的手机被放在地板上外放着主题曲伴奏,他自己边小声唱着歌词,边跳着舞。 舞到底不是鹿鸣编的,有些地方就是跟他的肢体习惯犯冲。 时野靠在教室门口,看着鹿鸣第五次在同一个节点卡住,脸上都露出了咬牙切齿的懊恼,无奈地弯了弯眉眼,走上前。 “这里得放松,对,软下来,别还没做出动作自己就先下意识绷紧了……忘掉别的舞蹈加给你的肌肉记忆。然后啪、哒,手再甩出去,这样不就做得很漂亮了?” 鹿鸣顺着时野的指导,慢速来了一次,原速来了一次,第三次的时候,之前一直存在着的疙瘩好像消失了。 鹿鸣脸上的懊恼散去,露出欣喜的表情。 “还得是我们时老师厉害啊——”他这么夸着时野说。 时野被夸爽了,把自己刚刚悄悄记下来的其他细节一点点跟鹿鸣掰正。 “这里,腰背还需要再弓一点……”他一手摸上鹿鸣的腹部,一手按上他的脊背,稍稍施力,“对,就这个角度,动作最到位。” 接着,他又摸上鹿鸣的小臂,将他的手举高,调整到某个位置:“然后这个动作,你的话摆在这是最顺也是最好看的,这点小细节倒不用跟着编舞老师的走。”
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