|
凌砚舟没有拒绝，只是轻轻点头——陆泽的好意不能直接推开，借“被辅导”名义，还能自然“暴露”“知识缺口”。 回到宿舍，陆泽立刻拿出理论笔记摊在书桌，用荧光笔划出密密麻麻的重点：“你看，异兽知识重点考铁脊兽、岩甲兽和迅风兽的弱点，还有栖息地和攻击方式，这些我都标红了，你一定要背下来。” “哨向基础部分，重点是精神力等级划分和向导的基础职责，这些是送分题，不能错！” 凌砚舟凑过去，假装认真看笔记，手指落在“铁脊兽弱点”部分，故意皱眉：“这个……腹部能量节点的位置，我总是记混，到底是离胸口一掌还是两掌啊？” “当然是一掌！”陆泽立刻指着笔记上的示意图，“你看这个简笔画，能量节点在腹部正中央，离胸口刚好一掌的距离，岩甲兽的才是两掌，你可别搞混了，这道题至少5分！” “好，我记住了。”凌砚舟点点头，在心里默默记下——考试时要“故意”答错，把铁脊兽节点位置写成岩甲兽的。 既符合“记混知识点”的E级新生形象，又能精准扣掉5分，避免理论成绩过高。 陆泽还在絮絮叨叨讲解重点，凌砚舟一边听，一边在心里制定理论考试具体策略： • 总分目标：55分左右（50-59分为下游水平，55分在中间，不太低也不高）； • 送分题（基础常识、哨向职责）：正确率80%，确保拿到基础分，不显得“完全没学”； • 中等题（异兽弱点、精神力基础）：正确率50%，故意答错易混淆知识点； • 难题（异星环境应对、哨向协同案例）：正确率20%，只写部分基础思路，不答完整。 “体能考试怎么办啊？”陆泽讲完理论，又开始担忧体能，“1000米跑，上次模拟测试你跑了4分50秒，全年级倒数第三，这次要是再慢，说不定会被老师单独约谈。” 凌砚舟放下笔记，揉了揉胳膊，假装“疲惫”：“我也不知道，上次跑5圈就差点晕倒，1000米可能还是跑不快……” 他心里却已确定体能考试策略： • 目标成绩：4分40秒左右（全年级倒数5-8名区间，比上次“略有进步”）； • 跑步节奏：前800米保持匀速（比正常速度慢15%），最后200米故意放慢，像“体力不支”； • 基础力量测试（俯卧撑）：延续之前成绩，做8个，3个故意动作不标准，最终有效成绩5-6个。 至于精神力考试，凌砚舟早已胸有成竹——经过深夜反复练习，已能稳定将精神力波动控制在8.9Hz左右（E-水平）。 考试时只需正常释放表层精神力，确保仪器检测结果稳定在E-，就能完美符合“下游”标准。 “对了，精神力考试你也别担心！”陆泽像是想起什么，又安慰道，“王老师说精神力检测主要看稳定性，不是强度，你只要别紧张，稳定释放就行，就算是E级，只要稳定，也不会太差！” 凌砚舟点点头，心里却暗自冷笑——他要的不是“不会太差”，而是“差到刚好下游”，稳定在E-才是最终目标。 中午，凌砚舟借口“复习理论”，独自留在宿舍。 他拿出从图书馆借的《星盟哨向等级考核标准》，翻到“新生摸底考试评分细则”部分，用红笔圈出三项“下游区间”。 然后在笔记本上写下完整的“考试策略表”，每一项都标注具体目标、实施方法和注意事项，像精密的作战计划。 写完策略表，他又拿出理论笔记，开始“针对性复习”——重点背诵送分题，中等题只看一遍，难题直接跳过。 他还在笔记上标记几道“要故意答错的题”，比如将“迅风兽的速度”写成“50公里/小时”（正确答案60公里/小时）。 下午的体能自由练习时间，陆泽拉着凌砚舟去操场练1000米。 凌砚舟按照策略，前800米跑得很慢，保持“气喘吁吁”的状态，陆泽在旁边不断鼓励：“加油！再快一点！还有200米！” 到了最后200米，凌砚舟故意放慢脚步，手臂摆动幅度越来越小，胸口剧烈起伏，像是真的撑不住了。 最后冲线时，他甚至“踉跄”了一下，差点摔倒。 陆泽连忙扶住他，递过水瓶：“怎么样？没事吧？刚才跑了4分45秒，比上次快了5秒，有进步！” 凌砚舟接过水瓶，大口“喘气”，心里却精准记下时间——4分45秒，比目标慢5秒，考试时稍作调整就能达标。 傍晚，赵磊带着几个同学路过操场，看到凌砚舟在练跑步，又开始嘲讽：“哟，凌砚舟，还在练呢？就算练了，还不是跑倒数？别白费力气了，摸底考试你肯定三项全差，拉低我们F班的平均分！” 凌砚舟没有反驳，只是低头喝水，假装“羞愧”。 陆泽想替他说话，却被凌砚舟用眼神制止了——赵磊的嘲讽，反而帮他“坐实”了“成绩差”的形象。 回到宿舍，凌砚舟洗漱完，没有立刻睡觉，而是坐在书桌前，再次练习精神力压缩。 他闭上眼睛，将深层精神力分成三小块，用“分层压缩法”慢慢压缩，然后用表层精神力包裹。 最后拿起精神力感知笔测试——笔尖红光稳定而微弱，智能手环显示“波动频率：8.8Hz，E级下游”。 “完美。”凌砚舟睁开眼，嘴角露出一丝不易察觉的笑容。 理论、体能、精神力三项策略都已制定完毕，每一步都计算精准，考试时按计划执行就能巩固“废柴”人设。 他收起感知笔和笔记本，躺在床上，看着宿舍天花板上的灯光。 摸底考试的压力，对其他新生是“能否升级班级”的焦虑，对他却是“能否隐藏自己”的考验。 窗外的夜色越来越浓，宿舍里的呼吸声渐渐平稳。 凌砚舟闭上眼睛，脑海里再过了一遍考试策略，确认没有遗漏后，才慢慢进入梦乡。
第17章 考试控分 清晨的考试中心，空气里弥漫着紧张的气息。 淡蓝色的全息考场门缓缓打开，F班的新生们排着队，手里攥着智能准考证。 一个个面色凝重地走进考场——今天是新生摸底考试的第一天。 理论考试的成绩将直接影响后续班级排名，没人敢掉以轻心。 凌砚舟跟在队伍末尾，手指无意识摩挲着准考证边缘。 脸上带着恰到好处的“紧张”——眉头微蹙，眼神飘忽，脚步有些迟疑。 完美复刻“E级新生面对重要考试的不安”，只有他自己知道这份“不安”是演的。 真正占据思绪的，是如何在两小时里精准控制答题对错，把总分锁在55分左右的下游区间。 走进考场，每个考生座位前都悬浮着半透明全息答题卡。 桌面下方有小型储物格，用来存放个人物品。 凌砚舟找到座位坐下，按监考老师要求，将智能手环调至“考试模式”（屏蔽通讯）。 再把书包放进储物格，只留下一支电子笔。 “考试时间120分钟，题型包括选择题（40分）、简答题（30分）、案例分析题（30分）。” 监考老师的声音通过全息广播传遍考场：“答题禁止交头接耳、查阅资料，违者按作弊处理。” “现在，分发试卷。” 话音刚落，全息答题卡上立刻显示出试卷内容。 凌砚舟深吸一口气，握着电子笔开始浏览题目——目光扫得很快。 重点关注每题分值和难度，在心里快速分类：送分题、中等题、难题。 然后对应制定“对、错、半对”的策略。 第一部分：选择题（40分，共20题，每题2分） • 送分题（10题，20分）：多为星盟常识、哨向基础定义，策略“对8错2”，扣4分。 ◦ 第3题：“星盟正式成立年份？A.3010年 B.3020年 C.3030年”。正确答案B，凌砚舟假装“回忆模糊”选A，扣2分。 ◦ 第8题：“向导基础职责不包括？A.安抚精神 B.探测危险 C.指挥战斗 D.基础医疗”。正确答案C，他在B和C间犹豫后选B，再扣2分。 • 中等题（8题，16分）：多为异兽知识、精神力细节，策略“对4错4”，扣8分。 ◦ 第12题：“铁脊兽腹部能量节点距胸口？A.一掌 B.两掌 C.三掌”。正确答案A，他故意选B，还在答题卡画“？”假装记混，扣2分。 ◦ 第15题：“E级精神力波动范围？A.5-10Hz B.10-15Hz C.15-20Hz”。正确答案A，他选B，符合“E级新生不了解自身细节”设定，扣2分。 • 难题（2题，4分）：涉及异星应对、哨向协同，策略“全错”，扣4分。 ◦ 第19题：“极寒环境下哨兵精神紊乱，向导做法？A.建温暖屏障 B.转移至温暖区 C.注射稳定剂 D.高频刺激”。正确答案A，他随便选C，扣2分。 选择题答完，凌砚舟心里计算：送分题16分+中等题8分+难题0分=24分。 比满分少16分，刚好符合预期。 第二部分：简答题（30分，共3题，每题10分） • 第1题：“简述向导的三项基础职责”。送分题，他写出“安抚哨兵、探测危险、基础医疗”，故意漏“记录环境数据”，漏要点扣2分，得8分。 • 第2题：“说明铁脊兽与岩甲兽的弱点、栖息地区别”。中等题，正确写出“铁脊兽弱点腹部、栖息地森林；岩甲兽弱点眼下方”，故意把岩甲兽栖息地写成沙漠，扣3分，得7分。 • 第3题：“简述精神力压缩训练对向导的意义”。难题，只写“能让精神力更稳定”，没展开关键要点，按评分标准得2分。 简答题得分：8+7+2=17分，扣13分，符合策略。 第三部分：案例分析题（30分，共1题） 题目：“哨向小队沙漠遇沙虫袭击，一哨兵精神暴动、一哨兵腿部受伤，作为向导如何应对？” 需结合“环境应对、哨兵安抚、基础医疗”答题，凌砚舟策略“只答基础要点，漏关键步骤”。 他写道：“1. 帮受伤哨兵包扎；2. 尝试安抚暴动哨兵；3. 远离沙虫沙堆”。 故意漏“精神力干扰沙虫、低频平复暴动、标记安全区呼叫支援”等关键步骤，按标准得10分。 全部题目答完，距离考试结束还有20分钟。 凌砚舟开始“检查”——没修改错误，反而把简答题第1题“基础医疗”改成“基础护理”。 评分标准“用词不准确扣1分”，简答题得分降至16分。 他再算总分：24（选择）+16（简答）+10（案例）=50分？比目标少5分。 立刻找到选择题第10题（送分题，原选正确答案A），故意改成B，扣2分，选择题得22分。 总分变成22+16+10=48分？还是不对。 又在案例分析题“包扎伤口”后加“使用随身携带的医疗包”，补充细节加2分，案例得12分。
耽美小说 www[.]fushutxt[.]cc 福书 网
我期待烟花漫天,我可以永远靠在你左肩
193 首页 上一页 13 下一页 尾页
|
