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他靠在椅子上，看着窗外渐渐暗下来的天色，心里默默规划着。 接下来，要先去超市买些基础食材和常用调料，学着做简单的粥和蔬菜。 空间里的压缩饼干和罐头要省着用，只在万不得已的时候才取出来。 药品也要慢慢在星际找到替代品，比如学院医务室的基础外伤药，就能替代空间里的末世急救包。 只有这样，才能长期隐藏空间异能，在星际时代安稳地活下去。 毕竟，他现在的身份是“星盟军事学院的E级新生”，不是“来自末世的异能者”。 任何一点与“普通学生”不符的异常，都可能成为暴露的隐患。
第25章 格斗预备课的刻意示弱 清晨的体能场，塑胶跑道被阳光晒得微微发烫，远处的训练架上挂着一排排银色的格斗护具，F班的新生们按照体能老师周建辉的要求，在跑道旁列队站好，每个人脸上都带着几分紧张——周建辉是学院出了名的严格教练，尤其对格斗训练要求极高，据说之前有个C班的学生因为动作不标准，被他罚跑了十圈。 “接下来两周，我们体能课的重点是基础格斗训练。”周建辉手里拿着一个全息教学板，上面显示着格斗的基础动作示意图，“作为未来的哨向，你们可能会在异星遭遇异兽突袭，也可能面对星际海盗，基础格斗是自保的底线，谁都不能马虎！” 他顿了顿，目光扫过队列，最后落在后排的凌砚舟身上，语气带着一丝提醒：“凌砚舟，你体能基础弱，更要认真学，要是跟不上，课后我给你加练。” 凌砚舟心里一紧，表面却立刻露出“紧张又感激”的表情，连忙点头：“谢谢周老师，我会努力的。”——他知道，“加练”是绝对要避免的，一旦单独和老师相处，动作细节更容易暴露破绽，这节课必须表现得“努力却跟不上”，让老师放弃加练的想法。 “先做热身，绕操场跑两圈，活动开筋骨！”周建辉吹响哨子，“速度不要太快，重点是热身，别受伤！” 新生们立刻动了起来，陆泽拉着凌砚舟的胳膊，小声说：“砚舟，你跟紧我，我跑慢一点，别又像上次一样落在后面。” 凌砚舟点点头，跟着队伍跑了起来。但刚跑了半圈，他就故意放慢了脚步，手臂摆动的幅度渐渐变小，呼吸也开始“急促”起来——他微微张开嘴，胸口轻轻起伏，额头上很快渗出细密的汗珠（其实是他悄悄用指尖沾了点提前准备的清水，假装是汗水），落在队伍末尾，和前面的同学拉开了大约两米的距离。 “凌砚舟！加快速度！”周建辉骑着悬浮摩托跟在队伍旁，看到他落后，大声提醒，“才半圈就跟不上了？平时没练体能吗？” 凌砚舟连忙加快了一点脚步，却依旧保持在末尾，声音带着“喘息”：“周老师，我……我有点岔气，跑不快……”——岔气是最常见的体能问题，既不会显得“完全没练”，又能合理解释速度慢，完美符合他的“E级新生”人设。 周建辉皱了皱眉，没再多说，只是放慢悬浮摩托的速度，在他旁边跟着，直到两圈跑完，队伍停下时，凌砚舟故意踉跄了一下，扶着膝盖“大口喘气”，甚至还咳嗽了两声，看起来格外“虚弱”。 “接下来学习格斗基础站姿。”周建辉走到队伍中央，双脚分开与肩同宽，膝盖微微弯曲，双手握拳护在胸前，“这个姿势叫‘防御式站姿’，重心要低，膝盖不能超过脚尖，双手要护住肋骨和下巴，记住，重心稳才能接得住对方的攻击，也能快速出拳反击。” 新生们纷纷模仿起来，陆泽很快就找到了感觉，站姿标准，还不忘回头给凌砚舟打手势，示意他调整重心。凌砚舟却故意做得“东倒西歪”——双脚分得太开，膝盖超过了脚尖，双手护得太高，挡住了视线，整个人看起来像个没站稳的稻草人。 “凌砚舟！重心！重心往下！”周建辉一眼就看到了他的问题，走过来伸手按了按他的肩膀，“膝盖再弯一点，别绷这么紧，放松，你这样站着，对方一脚就能把你踹倒！” 凌砚舟连忙按照老师的要求调整，却故意“矫枉过正”——膝盖弯得太厉害，重心太靠后，差点坐倒在地，引得旁边的同学小声笑了起来。 “你怎么回事？”周建辉有些无奈，又耐心地帮他摆正姿势，“双脚与肩同宽，膝盖弯曲三十度，双手放在肋骨两侧，记住这个角度，别再错了。” “好……好的，谢谢周老师。”凌砚舟低着头，假装“紧张得记不住”，等周建辉走开后，他悄悄把膝盖的角度调整回二十度，双手也稍微往上挪了一点，恢复到“半对半错”的状态——既不会完全符合标准，也不会错得太离谱，避免被老师再次单独指导。 接下来是基础出拳动作，周建辉讲解：“直拳，从胸前出拳，拳心向下，手臂要直，发力点在腰上，不是靠手臂的力量，记住‘腰带动肩，肩带动臂’。”他示范了一遍，拳风带着轻微的“咻”声，力道十足。 新生们跟着练习，陆泽出拳又快又准，得到了周建辉的表扬。凌砚舟站在原地，慢慢抬起手臂，出拳速度比别人慢了一半，手臂也没完全伸直，拳心还不小心翻成了向上——他故意把“腰带动发力”改成了“纯手臂发力”，动作僵硬，看起来毫无力道。 “凌砚舟，你这是在挥胳膊，不是出拳！”周建辉走过来，按住他的腰，“发力！腰要转！你看陆泽，学学他的动作！” 凌砚舟假装“用力”转腰，却故意没控制好力度，身体晃了一下，差点撞到旁边的同学，连忙道歉：“对不起，对不起，我没控制好。” 旁边的赵磊看到这一幕，忍不住笑出声：“哈哈，凌砚舟，你这是要跟人道歉，还是要打架啊？就你这力道，连只猫都打不跑，还学格斗呢！” 他身边的男生跟着附和：“就是啊，周老师都说了好几遍了，还学不会，我看你还是别学了，省得等会儿练对抗的时候，被人一拳打倒。” 凌砚舟没有反驳，只是低下头，继续“笨拙”地练习出拳，肩膀微微垮着，像是“被嘲讽得没了信心”。 陆泽立刻瞪了赵磊一眼：“赵磊，你少说两句！砚舟只是刚开始学，谁一开始就会啊？你刚学的时候，不也把拳头挥到自己脸上了吗？” 赵磊脸色一僵，狠狠瞪了陆泽一眼，没再说话，却故意在练习时往凌砚舟身边靠了靠，出拳时“不小心”差点打到凌砚舟的胳膊——凌砚舟敏锐地察觉到，却故意放慢反应，等拳头快碰到时才轻轻躲开，假装“吓了一跳”，往后退了半步。 周建辉看到了这一幕，皱着眉把赵磊叫到一边：“赵磊，练习的时候注意点，别伤到同学！再这样，罚你多练十组出拳！” 赵磊不情愿地应了一声，走到另一边练习，眼神却依旧带着不满，时不时瞥向凌砚舟。 凌砚舟假装没看到，继续按自己的节奏“笨拙”地出拳——他在心里默默计算着动作的失误率：站姿错3处，出拳错2处，发力方式错1处，刚好达到“努力了但没学会”的效果，既不会被老师认为“完全没听”，也不会因为“学得太快”引起怀疑。 “好了，今天就练到这里。”下课铃响时，周建辉收起全息教学板，“下节课我们学习基础格斗的格挡动作和踢腿动作，大家回去后可以对着镜子多练练站姿和出拳，别下次上课还是错一堆！” 新生们纷纷松了口气，陆泽走到凌砚舟身边，递给他一瓶水：“砚舟，你别在意赵磊的话，格斗本来就难学，我刚开始学的时候也总错，多练几次就好了。晚上我带你去训练室，我教你调整站姿，肯定能学会。” 凌砚舟接过水，喝了一口，露出一丝“勉强的笑容”：“谢谢你，陆泽，不过我晚上还要复习理论课，下次吧。”——他知道，陆泽的指导很专业，一旦一起练习，很容易暴露自己其实会格斗的真相，必须找借口拒绝。 “那也行，你要是有不懂的，随时问我。”陆泽没有多想，收拾好东西，和他一起往宿舍方向走。 阳光渐渐西斜，体能场的人影被拉得很长，凌砚舟攥紧手里的水瓶，脚步平稳。
第26章 格斗对抗的恶意攻击 体能场的格斗垫上，淡蓝色的防护结界泛着微光，将每组对抗的学生隔开，避免误伤。周建辉站在场地中央，拿着全息记录板，声音透过结界传到每个角落：“接下来进行基础对抗练习，两人一组，用之前学的站姿、直拳和格挡动作，重点练‘防御反击’，不许用蛮力，不许攻击要害，谁违规就罚跑十圈！” 新生们立刻两两分组，陆泽刚想走到凌砚舟身边，赵磊却抢先一步，伸手拦住了他，嘴角勾起一抹挑衅的笑：“陆泽，你跟别人一组吧，凌砚舟这么‘厉害’，我得跟他好好学学，免得下次他连猫都打不跑，丢我们F班的脸。” 他身边的男生跟着起哄：“就是啊，赵哥你好好带带他，让他学学怎么出拳，别总是挥胳膊。” 陆泽皱着眉，刚想反驳，凌砚舟却轻轻拉了拉他的衣角，小声说：“没事，我跟赵磊一组吧，正好学学怎么防守。”——他知道，赵磊故意找他，就是想趁机报复，躲是躲不掉的，与其被纠缠，不如正面应对，还能借这个机会进一步巩固“体能弱、不会格斗”的人设。 陆泽还是不放心，压低声音提醒：“他要是敢用蛮力，你就喊停，我跟周老师说。” 凌砚舟点点头，跟着赵磊走进一组空的结界里。赵磊戴上格斗手套，故意把护臂调得松松垮垮，眼神里带着毫不掩饰的恶意：“凌砚舟，等会儿被我打疼了，可别哭鼻子啊，毕竟是对抗练习，受伤很正常。” 凌砚舟默默戴上手套，故意没把护臂的魔术贴粘紧，露出一小节手腕——他早就盘算好，等会儿赵磊攻击时，故意让护臂滑落，让手臂“不小心”暴露在外，方便“受伤”，还能显得是“自己没准备好”，不是赵磊故意攻击。 “开始！”周建辉的声音落下，赵磊立刻摆出防御站姿，却没按规则先试探，直接一记直拳朝凌砚舟的胸口打过来——拳速比平时练习快了一倍，拳风带着明显的蛮力，根本不是“基础对抗”该有的力度。 凌砚舟心里一凛，表面却装作“反应不及”，身体下意识地往后退了半步，同时抬起手臂想格挡，却故意慢了半拍——拳头擦着他的护胸划过，重重砸在他没粘紧的护臂上，护臂瞬间滑落，露出的小臂被拳套边缘蹭到，立刻红了一片。 “嘶——”凌砚舟倒吸一口凉气，连忙捂着手臂后退，眉头紧紧皱着，脸色也白了几分，声音带着明显的颤抖：“赵磊，你怎么用这么大的力气？这是对抗练习，不是打架。”
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