这个修真界的功法版权有全开放的、半开放的和不开放的类型。
全开放的功法可能是多年前传承下来的，原创者不可考或是已去世多年，所有人都可以学习使用。
半开放的功法是原创者允许个人使用，但禁止商业行为。
不开放的功法就是不对外传承的东西了。
像学校图书馆里的功法，基本上都是前两种。
商品从生产到销售，有关部门会对其中涉及功法的原创性进行核查。
可惜的是，宋一这个小团体里的人，完全没有这个意识。包括林则也是一样的，他就是自己搞点小买卖赚差价，寻找一点商机，都没有搞过正规化，而且也没学过相关知识。
像他们这种走个人买卖的小作坊路线的，本来就处于监管盲区。既不受监管，不被保护，同样的，也不需要交税。
宋一恍然大悟，“谁说这个世界很安全了？明明也要交保护费！”
袁老师差点哽住：说了一大通，你的重点就是这个？
“那是税费不是保护费！”袁老师额头青筋暴起，“还有，我的重点是，不好好学习，你被人欺负都不知道怎么保护自己！你以为请假出去就有用啊？你小小一个，是去送菜还是怎样啊？”
宋一的眼睛就亮了起来，“老师，你再考虑一下呗，我们不懂这个，但是你懂啊，你来给我们当那什么，法律顾问怎么样？”
“还法律顾问呢，回头再收拾你。”袁老师薅了一下宋一的头发。
转眼，会议室就到了眼前。
两位老师也不再跟宋一计较，推门进去。
他们关起门来怎么教育宋一是一回事，但今天他们是作为宋一的监护方出面的，也不能让小孩被别人欺负了去。
虽然“幸运盲盒”这种东西非常不干人事，搞出这种东西的人简直道德沦丧、人性泯灭，但这是宋一原创的东西，应该被保护。
她踩着线薅监狱羊毛确实不太好，但又没犯罪，说句实在点的，那也是她的本事。
监狱方也来了两个人，宋一这边，除了两个老师外，只有她自己到场了。
因为无论是张韬还是林则都表示，这件事宋一才有决定权，所以其他人就暂时不参与了。
宋一偷偷看了一眼身份令牌上的留言，发现林则给他留了很多消息。
其实之前她也只是听林则说有人要抢生意，但具体发生了什么，她不太清楚。
但林则已经知道监狱方去找宋一了，所以就给她解释的更清楚了一些：
宋一想让张韬联合其他人，扩大生产线。但不是每个人都给张韬面子的，而且，他们也打听到了跟张韬合作的只是几个小孩，不足为惧。
有人跟灵符宗的人搭上了线，准备以原创符箓的名义生产幸运盲盒。
宋一他们的小作坊连备案都没有，而灵符宗却是一个生产符箓的较大宗门，大家平时买的很多基础符箓，就是从他们那出来的。只要他们好好把幸运盲盒的品牌经营起来，那么他们就是正版，宋一才是山寨。
至于成本？肯定会比宋一他们这种无本买卖要高。但是宋一走的不是正经路子，靠的是白嫖监狱资源才会压低成本。
监狱暂时还没发现这件事，但发现了，还可能让她继续这样下去吗？那肯定不能。
所以灵符宗把这件事捅出去了，想要彻底断掉宋一他们的路子。
讲道理，监狱方知道之后，也不用专门来找宋一，直接跟学校通报一声，将这些人拉入黑名单就好了。
问题是，宋一想要薅羊毛还不被监狱知道，优化了一下张韬他们的工作方式，节约了成本。
这可是好东西，如果可以在整个监狱体系乃至所有流水线中推广开来，那提升的效益自不必多说。
监狱可不能像灵符宗那样做事，就很正经地来找宋一谈合作了。
宋一还以为自己的生意要黄了，但一看留言就知道，事情还有转机。
当然，在会议室里，宋一差不多充当的就是吉祥物的作用。谈判这一方面，袁老师是专业的，宋一基本上只需要在最后关头点头或是摇头就行了。
她知道老师是站在她这边的，自然不会在这种时候扯后腿冒头。
这个时候，宋一终于明白了，以前袁老师对她真的挺温柔的，现在火力全开，战斗力才叫凶猛。
“怎么了？你们不会是想跟灵符宗狼狈为奸吧？虽然灵符宗不要脸，宋一之前不懂原创保护的问题，但别忘了，我们还是可以申请原创仲裁的。别以为便宜这么好占！”
监狱代表尴尬地说：“老师，我们想要谈的不是这个。”
“不，这个很重要！你们跟灵符宗沆瀣一气，宋一就不可能把优化方法授权给你们！”
双方激烈讨论了一个小时之后，出了初步结果：
宋一必须抓紧时间进行相关登记，监狱方可以与宋一合作进行幸运盲盒的生产，但销售还是得她自己找人，或是他们可以介绍代销宗门。
走正规化后，相关手续、税费都得缴纳齐全。也就是说，宋一能分到手的利润变少了。可是规模扩大后，赚的钱只会变得更多。
同时，宋一可以授权他们优化生产线，同时能获得一笔授权费。
这对宋一来讲是很有利的方案了。
谈判结束后，宋一就开始在袁老师的办公室附近转悠。
看到在办公室门口探头探脑的宋一，袁老师无奈道：“宋一，我不会给你当法律顾问的，赶紧给我回去好好学习！”
老师可以接外快，但不能是现在正在教的学生或学生家长的外快，因为这就涉及到了利益输送问题，太像变相的贿赂。
宋一却哒哒哒地跑进了老师办公室，“老师，我明白，做事要按照规则来，我这次就是吃了不懂规则的亏。你让我多学多研究肯定没错。”
你这还叫吃了亏啊？
袁老师默默在心中吐槽，但宋一的话总没错，他就点点头，说：“所以呢，你想干啥？”
宋一就说：“所以我就研究了一下校规。我决定了，要成立一个云小经商社团，老师，你来当我们指导老师怎么样？这个幸运盲盒的相关版权权限，都挂在社团名下。”
社团当然是可以盈利的，盈利自然在团内共享，指导老师也可以享受分成，且不受“贿赂”束缚。哦不，在社团内，也不叫分成了，叫津贴。
就像剑球队，作为云小最赚钱的社团之一，队内成员获得的补贴还挺高。
袁老师：……
让你多学多研究，你就研究了怎么钻空子是吧？
第29章
宋一本来对加入社团兴趣寥寥,美食社和剑球队的招揽都被她给拒绝了。
白嫖一下社团活动（比如蹭吃）也不是不可以，但对她有硬性要求（比如强制要求尝试黑暗料理）,她就不太乐意了。
但宋一仔细研究了一下发现,有个社团还是挺方便的。有些地下的事情，就可以借此成功转到地上了：我们是在进行社团活动，学校支持和鼓励的！
以后都不需要悄悄鼓捣事情了,完全可以光明正大地来！
举个例子：有社团活动的时候，寄宿生也可以出校门去搞活动。
就像剑球队有校外的训练或是比赛，总不可能因为人家是寄宿生就不让他们出去吧？
当然，社团搞活动也要上报老师,经过校方知情并准许，不是随随便便就可以出去的。
宋一倒不是很在意这一条，一般情况下,正经的社团活动也没有不同意的道理。宋一要是自己当了社长，以正经的名义多搞几次活动不就好了？问题不大。
以后想要溜出去，就不用像这次这样跟老师斗智斗勇了。
以前不知道社团的具体规定，感觉错过了一个亿。但好在,现在也不晚。
所以,她就积极地筹备了起来。
虽然学校里面有五花八门的社团,学校鼓励学生们根据自己的兴趣与特长发展社团，但社团也不是说成立就能成立的，因为这涉及到活动经费还有活动分的问题。
成立社团，首先这个社团得有一个明确的方向,社团成员在五人以上，有一位以上的指导老师。
成立后，社团必须有定期活动，而不是名存实亡的存在,并且具有纳新能力等等。
如果不符合条件，就算成立了，仍然会被除名。
一般情况下，一年级很少会去成立社团，或者说，好多社团都没有对新生开放呢。
先不说学校里已经有很多社团了，社团的意义不可重复，什么都不懂，很难想出有创意、很特别的社团。就说你就算成立了，如果人拉不起来，活动办不起来，那也没辙。一年级哪来的号召力啊？
但只要没说一年级不可以办，那对宋一就没啥影响。
社团成员宋一也不怕找不到，老师她已经物色好了。
像她这种小社团学校可能不会给太多经费，但宋一本来也不是冲着那点经费去的，他们自己可以拿出足够的钱。
反过来，她给学校交点保护费也不是不行。
听到宋一这种“社会人”的发言，老师的脸都黑了，“你以为学校是什么地方，还要你交保护费？”
但他想了想，又说：“当然，如果你有余力，想要回馈学校，学校肯定是接受捐赠的。咳，那什么，如果你要捐赠的话，可以让学校多搞点法律方面的教学材料，书籍、影像资料都好。”
学校的经费来源于财政拨款、相关宗门合作款、社会捐赠之类，当然也是接受指定捐赠的，提前说明款项用于什么用途。
袁老师是不想自己捞钱，但也有一点私心：他还是希望自己专研的领域有越来越多的后继者的。
当然，让宋一在有余力时捐赠，也不是图她那点钱，而是他不想打击宋一这种想要回馈学校与社会的心情。
这也是道德感培养的重要一环。
说得更市侩一点，宋一本人或许没有考虑形象不形象的问题，但这么做，就是有利于她的形象的。
不过老师还是强调说：“得是你自己有余力的情况下。”
宋一微微摇头。
老师看她这做派，不由问：“怎么了？”
“唉，说交保护费还不行，还得是捐赠。”
同样是保护费，交给宗门监督管理委员会的叫税，交给学校的叫捐赠……这花头是真多啊。
难怪班主任总是强调说要学好表达能力，你看看，要是不懂表达，都不知道怎么区分这些说法。
袁老师抽出长棍揍小孩的心又在蠢蠢欲动。
“宋、一！你是不是又皮痒了！”
宋一麻溜地逃出办公室，“老师，我下一次再来找你盖章哈！”
盖章是不可能盖章的。宋一筹备的社团，万事俱备，只欠东风。
然而东风·袁老师不太配合，指导老师是有监督之责的。
他显然知道这小孩要是成立了社团，搞事能力绝对会上一个量级。他不确定自己是否能扛得住这份责任。
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