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“……”
这一刻，莱斯利紧绷到极点，猛地站起身，和阿利斯主?教拉开距离。
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作者有话说：四年间的事情会偶尔插叙进行的。
现在开始第一案了。
关于完结的事情，我一般说预计什么时候完结，总是会拖个一两个月，为了故事的完整性什么的。所以，但是我理想情况还是九月份完结。
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第87章 86 猫猫和猫猫的猫抓板
86 猫猫和猫猫的猫抓板
对于舒栎来说?, 四年间的时间要比想?象中过得快得多?。
常听别人说?，当上社会人之后?，时间要比当学生时代的日子要快得多?。他看到的最多?的痕迹那就是孩子们都跟雨后?春笋一样, 一天比一天高上一截。芬尼安长?得极快, 才15岁就长?得跟舒栎一样高。
原本好多?还跟在舒栎尾巴吃糖的孩子各个都到了去学校读书?的年纪。
他们学习压力要比之前芬尼安的那届难上一截。
第一年文法学校还是靠着校长?雨果的影响力，收集了一波学生。
很多?家庭，尤其是贫苦家庭的孩子，仍然觉得12岁的孩子是家里不可或缺的劳动力, 不愿意放人。就算考上了文法学校的要求, 还去城里当学徒了。
第一年读下来后?, 学校的优势就出现。
首先, 学校提供了一系列的奖学金制度, 也给?贫苦学生提供救助金, 在萨伏伊教堂提交申请和审核，由教堂提供他们上学所需要的部分?学费和生活费。
其次, 学校给?第一批学生提供就业实习的机会。
比如去附近的农场干活、去木匠那里学习, 去面包店里打工，成绩比较好的会去教堂协助。教堂不仅包吃包住，还可以学拉丁文和算数。萨伏伊教区给?孩子的工资都是比较优渥的, 很多?学生也在打工过程中赚到他们的学费。
再来是, 学校冬天有暖气, 学生睡觉只需要一张毯子, 又有量大管饱且便?宜的食物。
食物不仅是蔬菜, 还有满满的肉。
这哪是孩子们敢想?的事情？
他们在家里面都是要抢饭吃的, 而且吃的还是黑麦面包。因为这么优渥的条件，那些去文法学校的孩子读了半年之后?，就打算至少要读到六年制, 也生怕自己被学校赶出去。
各个去之前面黄肌瘦，回家的时候面色红润，还长?高了不少。
他们回家宣传一波之后?，第二?年参与文法学校考试的学生激增。
学校另外开始增设宿舍、图书?馆、教学楼以及大礼堂。
除此?之外，文法学生也开始接受非北领地公国的学生，只是从其他公国过来的学生学费要比本地的高三、四倍。除非是收到了文法学校的邀请，可以减免。
全校学生人数从最开始400人，到四年后?的现在已经到了2500人。
教堂这边也是€€€€教会用地也在四年内迅速扩张。
随着新学校的建立开始迎来第一波地价上升，不少农户抓住机会开始纷纷抛售自己的土地，借机搬迁入附近更富裕的卡森教区。
而舒栎趁机以教会名义购入大量农田。
舒栎很清楚：一旦田地被贵族改建成为自己华而不实的住宅区之后?，未来整个萨伏伊教区所有人员，包括学校师生和教会人员的粮食供给?都会受限，只能?完全依赖外部教区或城市。
若是能?吸引商队频繁来往，随时能?补充补给?也就算了。
可若是遇到有传染性极高的疾病爆发的话，商队无法抵达萨伏伊教区，他们这边就完全是受困的的孤岛。
同理，要是打战的话，即使他们这边山区林地多?，难有骑兵穿行，属于易守难攻的战略地形，可他们只要把商道控制了，就相当于掐住了萨伏伊的喉管。
军队只要掐住商道，等着萨伏伊教区的人们饿死即可。
因此?，舒栎抢在贵族们把萨伏伊教区发展成自己的私人土地时，让莱顿进行筹办这些事情，争取在保护林木资源的同时，也能?尽可能?地有一块稳健的粮食基地。
四年间，依托萨伏伊教区原有的不冻河的开发和引流工程，以斯通霍洛牧区、卡森教区再分?割出来的文戈牧区以及公爵给?的部分?直属领地，在四年内逐步整合为一片总面积逾五万亩的农业生产区。
值得说?一句，公爵克洛德所给?的直属领地是附带特定条件的。
这里面还是有个小插曲的。
根据双方达成的土地协议，在战争时期，萨伏伊教区需要承担为北领地军队提供必要的粮食储备的义务，以作为土地使用权的交换条款之一。
舒栎还记得原著的情况€€€€
北领地基本很难被人打进来，它有着其天然的地理封闭性和天然屏障，很难成为前线。而战火优先会波及南部边境，如司丹市。再说?，原作中这方面的北方战役还是主?要集中在莱斯利家中内部的争辩。
故事主?要讲的是，莱斯利杀父夺权，北领地并没有想象中全面沦为的战区。
基于此?，舒栎只担心教区农业资源被用于不正当的对外战争，特别是克洛德本身就是好战分?子，未来也可能?改变历史走向?，参与更多?的领土扩张中。
为了避免教区的农业经济成为公爵克洛德对外扩张的工具，舒栎也进一步提出补充条件是：只有在战争发生且属于防御性质的情况下，教区同意履行粮食供应责任。
“哪怕是面对来自圣教会的军队？”公爵当场反问道。
舒栎只记得他最终是跟帝国皇帝的军队打起来的。
不过公爵的假设非常合理。
于是，舒栎坦然地回答：“好问题。”
克洛德听得脸色一沉。
“就算我?现在保证圣教会打过来的话，我?们也会继续提供支持。这种话也只是空话而已。”
舒栎明确指出，他只要签下这种协议，就相当于站在教会的对立面了。
他肯定不会签。
要是签了，未来教会也会优先把他宰了，轮不到有教区支持军队这一说?。
“既然如此?，公爵所给?的土地可改为长?期租用制，教区支付年度土地租金，战时则将领地归还，由军方重?新接管。”
“不需要。只要你保证军队在关键时期，不缺粮草，这块从现在开始就属于教区。”
事实上，舒栎并无真正拒绝这场合作的空间。
表面上，他争取的是土地使用权，实则他内心更深的诉求是€€€€北领军队的隐性庇护权。
根据他对未来局势的预判，萨伏伊教区一旦农业体系成熟、教会教育体系完善，必将成为区域内最富庶的实体之一。
这种“吸引力”同时也意味着脆弱性€€€€没有强有力的军事支持，任何?社会繁荣都将变成“待宰之羊”。历史上的北宋就是前车之鉴。
舒栎做事的思路永远都是未雨绸缪。
就像是棋手下棋，表面上在走毫无相关的一步，而是在为未来的第七步、第八步甚至第九步提前布阵。
然而，这种想?法是不便?直接表露的。
要知道，任何?主?动暴露防御性需求的行为，都会使谈判姿态陷入被动。
而造成这么一个困境的原因是，舒栎内心并不愿意将教区打造成一个拥有军事属性的教权机构。
若他真有意强化军备，建立自己的军队或者获取公爵的军队资源的话，那么当初送给?克洛德的婚礼礼物，就不会是马耕技术的推广设计图，而是可用于改良武装的枪械结构图纸。
于是，这么一场看似围绕土地分?配进行的谈判，其本质上是一场隐性的资源与权力交换，更是一场高风险与高信任之间的心理博弈。
让他意外的是，克洛德的回应既直接又利落，反倒给?这场合作带来了某种意想?不到的清晰界限与执行效率。
唯一的麻烦是，这人会经常来萨伏伊教区巡视。
舒栎偶尔还得应酬他几句。
对方虽说?是合作中最省心的甲方，但偏偏是那种自己不怎么喜欢打交道的人。
不是因为立场问题，而是对方性格€€€€太强势，太直白，也太不留余地。
蹭上神父编制后，全帝国都是我的信徒 第134章
可也正因如此?，事情反倒推进得很快。哪怕他令人不适，舒栎也得耐着性子配合他，与他不断磨合，推进农业计划往前走。
所幸，所有的付出的回报也是肉眼可见的。
四年间，该区域覆盖谷物、豆类、蔬果和部分?畜牧，预估在丰年期最高能?支持5~7万人的粮食供给?。
这能?保证即使商道从此?被封锁，萨伏伊教区仍可以实现区域内的自给?自足。
粮食从原料、加工到副产品一应俱全，教会建成了完整的工坊体系，供应学校一日三餐和额外的需求。
很多?学生一开始只有一日两餐或者一餐的习惯，可来到学校之后?，固定一日三餐，晚上要是累了的话，还可以吃简单的夜宵。
学生若是有闲钱，也可以不选择在学校吃。在午休或者晚饭时间，他们都有一个小时自由时间，可以选择学校指定范围的餐馆和甜品店吃，不与外界游客或者商队有过密的交流和接触，但禁止带外面的食物进校园。
不过，即使很多?家境不好的学生不像贵族少年那么挥霍，也会选择出学校。
因为出东门，就可以走到萨伏伊教区最大的教堂。
那里开设的客堂卖的食物跟其他地方完全不一样，而且比食堂还便?宜，一份25厘米长?的热狗包，只要5铜币。
烤制面包是用精品小麦粉做的，肉质扎实，满口都是实打实的肉，没有一点用脏器虚假填充，肉汁丰富。在烤制前就调味好了。就算没有加任何?酱料，也可以吃得满口富足。
除此?之外，学生可以凭着自己的学生卡，获得一杯免费的饮料或者汤品。
夏秋时，有时候是牛奶和红茶配制的奶茶，有时候是加了糖的香草茶，有时候可以得到混合果汁。
春冬时，则会提供很多?热气腾腾的无限续的汤品，从玉米汤到罗宋汤，有时候幸运的话可以喝到鱼汤或者鸡汤。那里面虽然不会给?很多?料，但都是为了那一口的满足，很多?人原本还不愿意离开自己的热炕，都会去喝上两三碗。
教区对外开放的客堂不仅把学生馋得流口水，还把附近居民，甚至其他城市的人吸引过来，就为了吃客堂提供的食物。
不过，客堂供应食物的时间有限，往往是上午11点开始，到下午1点结束。
为了不出现拥堵和人挤人的情况，教区每天都会有十?几名执事来管理秩序，还甚至用上排队专用的栏杆，除了学生们有特殊优先通道外，所有本地人和外地人都需要走同一条特定通道。
教区客堂最高的时候，客堂接待过一万名信徒。
从第三年起，教区的捐助箱已经从十?五个，增加到四十?个，每天都满溢各国币种。
舒栎把这些捐助金，除了发展基本的农业和畜牧业之外，也开始重?点攻克医疗卫生方面的问题，争取把普通人的治病成本全都压下来。
舒栎只知道基本知识而已，这部分?需要从南方邀请很多?专家、学者和医生。
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