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阮季想到之前邓组长说过的话，郑重地点了点头：“听说科学组的确是这样，家长比较挑剔。家长投诉很严重？我还没经历过。”
S老师：“看是不是原则问题了。如果是我们出了原则问题的话一般都挺严重的，因为这些家长都是有交际圈的，会影响我们的口碑。科学组里有挺多天才学生的，可能是科学组长对讲师在专业知识方面的培训没有到位，被学生看出短板了。”
“这次是触犯到校长的雷点了，他不轻易生气，情绪很少有这么大的波动。校长要求科学组对外轻松对内严格，对教研质量看的很重，这是立足之本。不过也没什么，人总有犯错的时候，被多骂骂也就长记性了。”
随后，S老师支起一只手掌别在耳边，凑近阮季跟他说悄悄话：“阮季我跟你说，就算是被校长骂的狗血淋头我们也不会辞职的，因为……校长他给的实在是太多了。”
阮季本来还一脸严肃地听着要注意的工作原则，听到这句悄悄话后脸憋笑憋的通红。
这就是大佬的钞能力吗？爱了爱了。
*
阮季带的是一个由销售部新招生的班级，课程周期两个月，教学内容比较轻松，因为学员都是没多点大的小孩儿。
他越发觉得公司人性化程度高，因为教学这玩意儿，就跟升级打怪一样，从最低端的教起，才能一步步提升自己的能力。
阮季所负责的二十个学生，在他现在看来，还没出现什么特别难搞的神兽，一切平安。
阮季的教具没有书本或习题册，只有一些卡片和道具。他上课也不喜欢坐着，喜欢一整节课半个小时都在课堂里转悠，拿着道具和学生互动。基本上每个学生他都摸清了个大概，大部分都是喜欢语言的，也能开口说。
他觉得这课程上的挺有意思，他不喜欢看到学生苦哈哈地完成任务，自己也不想做这样的讲师。
这天，阮季上完课，回到六层，在过道里遇见相熟的S老师，跟她开玩笑。
在公司提“纸面作业”是犯了大忌的，那证明讲师的课堂水平不行要靠纸面作业提高学生理论认识，但阮季皮一下很开心，他笑眯眯地对S老师说：“没意思真没意思，没有传统老师布置作业的那种爽感了，下课后学生都开开心心地回家了，我们做老师的毫无存在感啊，依我看，应该布置点纸面作业，我想想哈……”
S老师对他挤眉弄眼，阮季还奇道：“S姐你怎么了？是不是空调开太低了，对了现在都十月份了，应该停了空调的，要不然的确容易吹成面瘫……”
S老师对他翻了个白眼，敷衍地很重地咳嗽了几声，就转身走了。
阮季快笑抽了，山上的笋都被自己夺光了。
然后一转身就看到了鱼清舟。
阮季：“……”
鱼清舟眉眼微微挑起，脸上刻着“我站在你身后很久了”，慢条斯理地启唇道：“想布置纸质作业？”
阮季：“。”
阮季：“不，我不想。”
*
一家昂贵的西餐厅，轻柔的纯音乐在餐厅内飘扬，灯光柔和，服务生迎来送往的脚步轻轻。
阮季看着对面的鱼清舟。
不知道为什么自己说错了话老板还要请他吃饭，不过既然老板想请，他怎么好意思拒绝，毕竟壕无人性的老板开的是迈凯伦，这顿饭不算什么。
阮季的性格一直是遇事前很怂，事情真正发生后，反而比谁都淡定了，俗称没心没肺。
阮季扬起嘴角，大大方方地表达谢意：“谢谢老板请我吃饭。”
鱼清舟不疾不徐地操作着餐具，抬眼，目光落在青年白净的脸庞上酒窝两秒，而后说：“软软最近怎么样，它最近还挺愿意来公司。”
阮季嘴角弧度微落：哦，原来是检查我这个猫咪看护师的工作的。
每天早上，鱼清舟会带着猫包来，把软软放到前台，然后前台小姐姐看见阮季就会交接给他。下班的时候，阮季就抱着猫放回前台的猫包里，鱼清舟忙完了就去前台提上猫包带走。
软软的大部分“上班”时间，都是待在阮季工位附近的，阮季去上课的空隙，语言组的同事会帮忙照看。
阮季自带的吸引动物buff让他毫无悬念地和软软相处的非常融洽。
阮季看着对面的鱼清舟，此刻又有些出神。
出于对颜值的热爱，阮季每次看到鱼清舟的时候都忍不住观察他的神态和动作。
老板今天穿了一件黑色长袖衬衫外套，很有质感，看不出品牌，应该是高级定制的，戴了一块万国飞行员系列腕表。
没戴眼镜，他不戴眼镜时锋利气质没了遮挡，微眯眼看人有一种很强的威慑力，比起平时精英禁欲的气质多了一丝休闲和冷峻，但老板放松的状态表示，他可能现在心情还不错。
鱼清舟突然抬眼看阮季，定了一下，随即轻笑了一声：“你又在发呆了。”
阮季“噢”了一声，不好意思地道了个歉。
不知道他虚假的懊恼有没有被看穿，都怪这个男人居然该死的甜美。
阮季一副干劲十足好青年的样子，十分尽责地汇报工作：“软软有时候会咬我的数据线，但也很乖，被我喝止就会表现出一副做错了事情的样子。就是有些粘人，还想跟着我去上课。不过也可以理解，小奶猫这个阶段正是粘人的黄金时期，该好好珍惜的，不然长大了就对人爱答不理了。”
鱼清舟挑了挑眉，好整以暇地往后靠了靠椅背：“我倒是没见它对别人这么粘人过。”
接着，鱼清舟话题陡转，听不出什么语气：“你学生时期喜欢写作业？”
阮季绝望地想，来了来了，果然还是要兴师问罪。
阮季斟酌了语言，想圆满地说点什么，又觉得玩套路肯定玩不过老板，最后还是坦诚道：“不喜欢……我今天是开玩笑的，不好意思哈校长。”阮季微微低了点头，感到有点难为情。
鱼清舟似乎轻轻地扬了扬唇，笑了一下。他拿起一块白色方块餐布慢条斯理地擦拭着自己修长的手指。
“没有追究你责任的意思，只是想了解你最近的教学体会，公司难得进新人。还适应吗？”
阮季怔了一下，抬眼看鱼清舟，眼里有点点星光。
他突然想通了一些什么。
也许大家留的久的原因，除了钱，还有别的一些东西，比如老板的无条件信任所带来的心甘情愿的忠诚和效力。
阮季笑的很放松，他毫不遮掩地说出了最近教学的一些体会和疑惑：“我喜欢这种教学方式，我觉得我也挺适合的，一些AI的互动让学生们很感兴趣。”
“只是，我最近有了一点新的难点：学生的专注力可能还是保持不了太久，他们在接受新知识时，有些人会产生畏难情绪，我试着用很多有趣的方法调动兴趣，总觉得这样也不是办法。”
“所以……我才开了那个“布置纸面作业”的玩笑，不得不说，纸面作业在学科教育里面还是挺管用的。只是我们不是学科教育，我们要培养的是学生的创新和实践能力，这一层面的应用我现在还不是很熟悉……”
鱼清舟沉吟了一会儿，看向阮季，说：“你可能把素质教育等同于快乐教育了。”
阮季眼里有些疑惑，侧了侧头，表示洗耳恭听。
鱼清舟淡淡道：“素质教育不是不劳而获的，快乐学习也不是不劳而获。”
他略微垂了眼睫，切着餐盘里的食物：“你不用绞尽脑汁去寻求能够调动起学生兴趣的教学方式，你只需要给学生传达这样一个理念：‘你的热爱在这里，也许它会艰难，历尽坎坷，也许你会放弃，但你要成为一个心志坚定的人，就要忍受这种孤独。’”
鱼清舟抬眼：“所以你的教学任务，还承担着学生心理素质的塑造。素质教育不只是形式上的快乐教育，它承担的，比普世观想象的多。”
阮季忽然有些醍醐灌顶，校长说的话和邓组长对他提的三点能力中的第二点居然对上了。
阮季眼里发亮：“我似乎有些明白了。”
“我只是引导的人，不用大包大揽地想出新招让他们接受知识。而我真正要做的是：培养他们的心理素质，让他们接受‘钻研是要付出心力的’这个认知，然后心甘情愿地去挑战更难的领域。”
“我这样想对吗？”
鱼清舟挑了挑眉，眼中似乎有笑意，是一种不同于平日的意味，语气里有一丝的兴味：“你很聪明。”
阮季眨了眨眼睛。觉得鱼清舟没说完下一句话:“和我当初面试你的时候想的不一样。”
不过那都不重要了，反正现在他进来了。
而且，老板管理能力很强，反正自己是被他鼓舞到了。
如果他现在有尾巴，它一定翘起来了。
阮季看着鱼清舟，眼神十分真诚：“校长，你以后肯定是个好爸爸，打着灯笼都难找的那种绝世好爸爸。”
鱼清舟沉默了一会儿，静静地看着阮季。
阮季被真实地感动到了，继续傻不愣登地表决心：“我会好好干的，一定不辜负校长的期望。”
“这个班在我的带领下，一定不会出现任何问题的，校长放心！”
作者有话要说：
不负责任小剧场：
很久很久以后
鱼校长：？好爸爸？你能生吗？
阮季：。
一项技术普及，阮季居然真的能生了。
鱼清舟（摸摸阮季的脑袋）：老婆的预言能力真强。
第6章
人是不能立flag的，这是宇宙真理。
别问，问就是疯狂被打脸。
阮季拍着胸脯跟鱼清舟保证“他带的这个班不会出现任何问题”完之后，好死不死的，嘿，就还真的出了一些问题。
班里最近就发生了一些怪事，让他很苦恼。
阮季不知道是不是每个新任的老师，都会遇到一些“问题学生”，貌似“问题学生”每个讲师生涯中不可或缺的，必要经历的一环。
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