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他打算把这两样课程揉吧揉吧取长补短。
宋药自信满满的掏出自己的设计图，递给赵晓东看：
“你看，我这个想法不错吧？”
赵晓东并不是很想看。
但他想了想，觉得宋药画了那么多张设计图，应该有进步吧？
于是还是伸手接了过来，看了一眼，又看了一眼。
九岁的孩子崩溃了：“这上面这一条条的是什么东西？？”
宋药：“你看不懂吗？”
赵晓东诚实点头：“看不懂。”
宋药骄傲抬头：“你看不懂就对了，因为这可是超越了我们这个时代的知识。”
小孩超自信的。
哼哼，这可是三百多年后和三千多年后两个星球不同技术的融合，其他人当然没那么容易看懂啦。
赵晓东：“……”
他低头再去看看手里的设计图。
纠结了半天，才憋出来一句：“我觉得应该没有人可以看得懂吧？”
宋药更得意：“那当然了，如果谁都能看的懂的话，那还叫什么超越时代！”
赵晓东总觉得，这好像跟超不超越时代没有关系。
我用学习系统搞科技 第76章
但是宋药这么自信，让他也有点不确定了。
宋药可是村里最聪明的小孩。
每次何老师考他们，宋药也总能拿第一。
在宋药如此自信的情况下，他越发怀疑是不是自己真的没到那个层面才看不懂。
赵晓东心里纠结了足足一分钟，才犹犹豫豫的说：
“好吧，那我看不懂，你跟我说说吧。”
宋药就巴拉巴拉给他讲起来了。
“你还记得我们上次学到的浮力吧？人为什么落到水里会淹死？因为他们浮不起来呀，我们只要做一个可以让人在水里浮起来的东西不就好了吗？”
赵晓东觉得他说的很有道理，点点头：“那我们怎么做个让人浮起来的东西？”
宋药一挥手：“让人浮起来还不简单嘛，船就可以让人浮起来。”
赵晓东：“……你不会是要做一艘船吧？我们村的河也放不下它啊。”
“谁说要做船了，我只是说船的原理，我跟你说，我昨天看了看何老师让我们看的书，里面提到了浮力，我们就这样这样……”
宋药分享完了自己的伟大计划，赵晓东人都已经麻了。
见小伙伴还巴拉巴拉说个不停，他举手：“我有个问题。”
还有一肚子话没说完的宋药遗憾停下：“你说。”
赵晓东：“你是在做梦吗？”
“怎么可能会有项链能在遇到水之后砰的一下展开，我奶奶就有一条项链，我小时候扔到水里它只会沉在里面不动。”
宋药没见过项链，他也有点好奇：“然后呢？”
赵晓东一脸沉痛：“然后我奶奶就把我揍了一顿。”
“所以项链是绝对不可能遇到水就展开的，而且项链那么小一个，展开了估计也会很小，有什么用啊。”
宋药完全没有被打击到，他还很自信满满呢：
“你不懂，浮力是很神奇的，只要项链膨胀开的体积够大，密度够轻，肯定可以的。”
赵晓东听的有点懵：“什么体积，什么密度？”
浮力他还勉强听得懂，后面这都什么跟什么？
宋药有点心虚：“不知道啊，反正书上是这么写的。”
赵晓东总觉得他还是在忽悠自己：“我不信，老师没教过我们这个。”
“那我们去问老师，正好我也有点不太懂。”
宋药今天本来还打算试一下各种样式的东西谁在水里浮的更快呢，现在和赵晓东这么一说，他也觉得自己应该先扎实一下理论。
俩小孩说走就走，风风火火的就往外跑：
“奶奶我们去找老师啦！”
何老师正在看书。
看书的第一个小时，她觉得很痛苦。
第二个小时，她逐渐沉入其中。
第三个小时，她觉得自己升华了灵魂。
甚至可以怡然自得的一边喝水，一边看书。
何老师想，这就是知识的力量吗？
如此充实，如此拥有安全感。
其实仔细想想，这样也不错，好歹不会再发生被学生问问题答不上来，还要千里迢迢写信给两年未见的同学求助这种事。
而且也不用担心叶兴华同学嘴毒了呢。
何老师喝了一口水，成功把自己安慰好了。
啊，美好的一天。
“老师！”
窗外冷不丁传来宋药和赵晓东的双重奏，吓得何老师差点没把刚进口的一口水给喷出来。
她努力平缓的把水咽下：“怎么了？你们今天不是说要在宋药家自己研究吗？”
两个孩子熟门熟路进了何老师的小屋：
“老师，物体膨胀和气体有关系对吧？水力浮力……密度……体积……船能飘起来是不是因为它是空心的？还有老师，昨天有本书上提到了这个……但是只有一句，我把书带来了，老师你看……”
何老师：“……”
她挑挑拣拣，把自己会的问题答了。
宋药得意洋洋对赵晓东说：“看见了吧，我想的是对的。”
赵晓东冲他做个鬼脸：“那你也解释不清楚，要不是老师，你都不知道你对在哪。”
宋药不服气：“那是因为今天的实验还没开始，如果实验了，下次我一定可以！”
何老师：“……”
她有一种不妙的预感：“……你们，又在做新的东西了？”
宋药骄傲挺胸：“是呀，我们想做一个可以在水里带人浮起来的东西！”
何老师：“……”
她僵笑：“你们不是要做扇钟吗？”
宋药一脸“对呀，这又怎么了”的表情：“我们可以一起做呀。”
赵晓东哼哼：“要不是他求我，我才不陪他一起做。”
哼哼完了，他突然发现：“诶呀！我们是不是该吃饭了？！”
宋药也是诶呀一声，然后热情的邀请何老师：
“老师，你去我们家吃饭吧。”
赵晓东挤开他：“老师你不要去他家，你去我家。”
何老师：“……”
她很想去（毕竟吃自己的饭还是有点难过的），但是，她不能去。
她露出一个微笑：“老师还有点事情要做，就不跟你们一起吃了，你们先去吃吧。”
俩小孩也没多想，点点头就出去了：“谢谢老师，那我们走啦。”
他们还超贴心的关上了门。
何老师一直等着自己的两个学生从窗外走过了，才赶紧打开抽屉，一脸凝重的……
拿出信封开始写信。
这封信写完当天就发了出去，过了五天，才到了叶兴华手上。
他高兴的拆开，看着看着，脸上的表情也凝重起来。
上次何同学跟他分享两个孩子做出了水力风扇的时候，他就觉得这俩孩子比自己想象中的聪明。
结果现在，他们居然已经转移阵地到了浮力上。
现在的问题对于叶兴华来说当然是没什么问题的，但他看到了这两个孩子惊人的学习能力，尤其是那位宋药小同学。
叶兴华感觉有点紧迫感了。
女同志可是都喜欢有知识的人的。
现在他还回答的上来这些问题，万一那位宋药小同学突然有天改成研究别的呢，他总不能告诉何同学，他不会吧。
叶兴华认认真真写好回信，努力展现出“啊这些都是小问题你放心我是很有知识的尽管问我”后，仔仔细细检查了好几遍，才将信件寄了出去。
然后他转头就去了学校图书馆，一口气借了好几本书回来。
隔壁寝室一同学晚上过来溜达：
“我跟你们说昨天有个人骑自行车掉河里……”
一进屋，他就惊住了。
叶兴华正在一脸严肃的看书，手下是写的密密麻麻的笔记本，旁边还放着好几本看名字就很深奥的书籍，杯子里泡着几片用来提神醒脑的茶叶。
同学呆住，他还从来没见过叶兴华这个架势呢。
他成绩不是很好吗？最近好像也没考试啊。
他不自觉放低声音，小心翼翼问旁边的叶兴华同寝室友：
“他这是怎么了？”
同寝室友也小小声：“他在追一位女同志。”
同学：“……”
他肃然起敬。
原来成绩好的人追女同志是这么追的。
怪不得没对象……不对说错了。
怪不得这么强！
第36章
叶兴华这一努力学习，就学了一个月之久。
在与何同学鸿雁传书（艺术加工出来的词）中，他有了不小的进展……嗯，学习方面的。
宋药也有不少进展。
他最近特别膨胀。
我用学习系统搞科技 第77章
首先是他的救生项链进展很不错。
虽然项链做的大了一点，简直像是一个脖环，但是宋药还是自信满满觉得自己超级棒的。
其次，宋爸终于也忙的差不多了，有时间夸儿子了。
这些天他一直早出晚归，休息日更是人影都不见一个，据说是在忙卖风扇的事情。
宋药对此还是有点小心虚的。
因为他很不想去重复做自己已经做过一次的东西，所以水力风扇做出来之后他就扔到一边不管了。
现在看到爸爸这么忙碌，小孩自觉有点亏心，于是每次两人碰面，他都特别殷勤。
又是用小手帮爸爸捏肩膀，又是踩在爸爸背上帮他踩背的，生怕爸爸提出让他也一起去忙这些事。
宋爸完全不知情，还觉得特暖心。
他不光当面对儿子大夸特夸。
出去了还要跟人吹嘘自己儿子：
“我儿子不光聪明还能帮家里挣钱，还特别贴心，天天要帮我按摩，自己累的喘气都非要帮我按，这样的好儿子上哪里找去。”
于是别人就都知道了。
那制出风扇的小孩不光是个聪明的，还特别孝顺懂事。
导致县里不少人家听得发酸，回家去看自家不是这闯祸就是那闯祸的孩子就有点不顺眼。
孩子闯祸了骂起来的口头禅都是：“我也不求你跟人家宋药一样，好歹你别给我捣乱啊。”
“人家宋药巴拉巴拉……”
宋爸偶然听到还很高兴，回家的时候就会兴高采烈的跟儿子分享。
分享完了，再用自己的语言夸一遍。
宋药听了也很高兴。
他美滋滋的问005：【这是不是就是你说的那个，传说中的别人家的孩子？】
005也十分惊喜：【没错宿主，没想到你现在竟然已经达成了这样了不起的成就。】
要知道，它们培训的时候，关于“别人家的孩子”这个话题可是专门上了一节课的，不过课程内容是应用在那些被拿出来跟“别人家孩子”比较的宿主身上。
005很为宋药骄傲：
【宿主，恭喜你，你已经站在了学习链的顶端！】
它的宿主，竟然才八岁就已经成为了别人家的孩子。
新手AI简直要被这个巨大的惊喜砸的数据短路。
它很肯定的告诉宋药：【只有最聪明各方面最厉害的孩子，才能达成这个成就。】
宋药于是更加美滋滋了。
于是他超膨胀的对赵晓东说：“知道吗，不出意外的话，我就是最聪明的那个孩子。”
赵晓东野心勃勃：“我就是那个意外！”
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我期待烟花漫天,我可以永远靠在你左肩
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