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甚至就算是大三大四的学生想要来到地面大厅上去上课，也需要爬老长一段的楼梯，每天光爬楼梯就足以让一些身体不太好的学生们叫苦连天，累得气喘吁吁。 所以休整室对于所有学生来讲，都不亚于一处非常舒适的、且距离教室和各个功能区非常近的休息场所。 如李蔚然这样打饭回去休整室、又或干脆回到宿舍吃的学生数量并不在少数，有许多人都不大习惯和别人一同在餐厅用餐，所以他的举动并没有什么出格或者引人注意的。 而李蔚然的这种打包行为，完全可以让他多买一点耐存放的食物放到贝壳空间，在需要的时候拿出来取用。 唯一可惜的是贝壳空间本身并不具有长时间保存食物状态的能力，那里面和外界一样，所有的东西都会随着时间流逝而逐渐的腐败变坏。 他暂时并没有想能够直接使用魔能独立运转冰箱的想法，至少在外出探险之前，在确保自己换购到合适战斗的魔具之前，他都没有这么奢侈的想法。 所以他即便会提前储备一些食物和水放在贝壳空间中，存放的量也不会太大，够个两三天使用的就可以。 至于未来有可能出城时需要提前储备食物？到时候再做那些准备就好。 吃过早餐看看时间已经八点四十分了，李蔚然才起身，拿出基础常识课的教材和笔记本文具起身出门，向着四楼的方向走去。 大一新生们开学的第一堂课就是基础常识课，这是无论名校还是普通职业学院的学生们开学之后都势必要进行的、最为基础的课程之一。 这堂基础常识课只在大一的上半学期有，下半学期开始这类课程便不再出现，而且这些内城的名校其实要到大一的第二学期才开始正式给学生们分专业。 在内城之中，大学以前所有学业里也绝对不会教授学生们任何关于魔力使用、魔具使用、外出探险等等相关的内容，他们的书本教材甚至和李蔚然这样的外城学生们全都是一模一样的。 一方面是因为绝大多数的人觉醒能力都会在高中时期，时间或早或晚，但最早也不会早于高中之前。 这一点李蔚然可以理解，如果内城的生源补充方式和外层一样，所有人其实都是从迷雾中走出来的话，那么在初二左右出现在这个世界中、十六岁左右和他一样思维记忆渐渐的彻底成形，人的意识那时才彻底的清醒过来，正式的融入进这个世界。 然后等到了高中左右的时候，有天赋的人会陆续激发能力，在高中毕业时再对学生们进行筛选，则是最为正常的一套流程。这一点双方都是站在同一起跑线上的。 只不过还有一部分人是特例，那就是他们自身的父母或者哥哥姐姐都是能力者，这些人就有可能会在正式入学之后，将一些学校中不禁止的内容传授给自家的孩子或者弟弟妹妹，但这毕竟是少数。 心中带着一点小激动小雀跃，李蔚然谨慎地进入四楼中那挂着基础常识课牌子的教室中。 这里是个阶梯教室，面积非常大，进去之后乍一眼李蔚然都没能数清里面到底有多少排座位？ 所以思考了一下，他选择了个过道旁动作方便、距离讲桌不远不近的位置。 而这时除了他之外，教室之中稀稀落落的最多坐着四分之一左右的学生。 学生们有些似乎是相识熟稔的，不知道是同一宿舍还是入学之前就认识的学生？此时正在三三两两地说着话。 每进来一个新生这些人都会或齐刷刷转头看向大门口，看看来的人是什么？ 而正式换上校服，且在出门前稍微整理了一下仪容的李蔚然，很明显受到了一些人较多的打量，其中女生占据大半、男生占据一小半。 那小半中还有一小半目光中带着比较明显的不爽和敌意——对于外表比自己优秀的同性生出敌意来，似乎是不少男生中的本性。 所以李蔚然在之前上高中的时候，头发从来都是怎么土气怎么打理。闲着没事做的时候，也不会对异性甚至同性做出过于温和或者引人误会的表情与热情。 作者有话要说：
第64章 平民与贫民的区别 基础常识课，顾名思义讲授的就是一些基础与常识的内容，这类课程只在大一的上半学期有，下半学期就会换成其他专业的基础课。 讲授这门课程的是一位表情略有些苦相，模样十分严肃的老教授，他的头顶头发稀疏，表情严肃、嘴角微微下弯，看上去就是一个脾气不太好，同样也不是十分容易相处的模样。 因此在上他这门课的时候，所有大一新生们都不自觉地默默保持着安静，和李蔚然记忆中上一世中同时期情况差不多。绝大多数学生在刚上大学的时候，对老师的那种敬畏之情还是比较重的，所以至少在刚开学之后、大一前半个学年中学生们还都是比较乖巧的。 老教授进入教室之后也不点名，也不说什么开学寄语之类的话，而是把教材往桌上一放，直接坐到讲台后面便开始滔滔不绝的嘚吧嘚。 听得一众学生们先是茫然，随后就被他所讲的内容所吸引，只是大部分人都手中拿着笔，一面听他说的内容一面心底疑惑——他怎么不往黑板上写重点？ 经历过一世大学生涯的李蔚然自然知道这是什么情况，于是竖起耳朵认真听，手中打开的笔记本，也做出时刻准备将听到的一些重点地方随手记上两笔。 讲台上坐的老教授，确确实实是在讲授这门课程的内容，但其实他的这门课连期末考试都只是走走形式，只要日常出勤率足够便能够拿到学分，根本不用担心笔试的问题。 在静下心来听完这整整九十分钟的一堂大课，李蔚然一面佩服于老教授那滔滔不绝、中间只喝了五六次水的好嗓子，一面也在飞速地吸收消化老教授课上讲的内容。 由于提前翻过教材，所以他能够听出教授上课讲述的内容中只有大约三成左右是课本上的内容，其余的全都是真真正正关于内城的一些常识。 这些常识也李蔚然进城进入内城之后生活的这三个月中遇到或者还没遇到、遇到之后发现端倪或者压根没有发现任何端倪的潜规则，许多事情直到这堂课过后他才弄清楚到底是怎么一回事。 第一堂课中教授讲述的都是在内城生活的常识，这对于从内城出生、又或者那些在内城已经生活了两三个月的学生来讲，略微显得有一点无趣，但其实这些确确实实是非常重要的部分。 就比如李蔚然之前一直疑惑于内城的生活、或者说是在内城找工作这一点，明明都非常容易，可依旧似乎有一些家庭在跟着子女进入内城之后，没办法完全适应里面的生活，最终不得不搬出内城去。 甚至有一些学生，在毕业之后生活也十分窘迫，随后因为种种原因离开内城，重回昔日的小城镇。 而他本人在进来之后，无论是生活还是走工作方面，明明感觉都还挺容易的？而此时此刻他才明白为什么他感觉找工作和住宿都比较容易？ 那是因为——他是孑然一身独自一人进入的内城，而且住在了学校推荐的住宿点，以及他在暑假期间便顺利地找到了一份相对稳定的工作。 李蔚然之前并不知道的是，普通人家和子女一同进入内城之后，各个学校会根据他们子女的情况给这些人家安排住宿，但是有一个前提李蔚然忘记了，进入内城的学生们，其实按照激发魔能能力总共可化为两个大的分类。 一是本身已经被激发出了能力，主动型与被动型。 二是单纯被魔力洗涤过。 虽然二者都能看到试卷上使用魔兽血书写出来的考试内容，但被动型能力者本身却完全无法激发能力，在使用魔具的时候也只能燃烧自己的生命力，或者配合某些特殊的药物才能激发那些魔力用于战斗。 这些无能力者被称之为内城的“普通人”，可以说在内城之中有大约四分之一左右的人都是属于这种情况，每一届考入内城的学生中也有一半左右是这种被魔力洗涤过的普通人们。 他们虽然同样被招收进内城，但是在择校时看到的择校表格，和李蔚然他们这些能力者的却是不同的！ 内城招收这种人才，并不是要让他们强行燃烧生命使用魔具去探险当炮灰，而是需要他们这些人作为内程的基础人才，担任正式能力者们的辅助工作。 所以他们能够报考进入的学校，基本上全都是与之辅助工作相关的非名校学院，那些学生们进入内城的待遇可远没有李蔚然他们这样的能力者那么的优厚。 虽然他们入学之后也是食宿全免，但学校的规模、伙食、生活方面，还有住宿条件等等等等远远没办法和李蔚然他们所在的这种高塔学院相媲美。 而他们的父母家人虽然同样可以进入内城生活，居住环境却是非常拥挤和狭小且很不方便的。 这些跟随学生们一同进入内城的、真正意义上的普通人们，想要在内城生活其实是非常困难的。 城市中绝大多数的职位都对如李蔚然他们这样的能力者大开方便之门，他当初去找工作时，基本上每一处用人的地方都会询问他们的身份，得知李蔚然是能力者、且就在本城区的一所高塔学院就读，无论是工资待遇，还是对他的能力要求等等，都是非常优厚且宽容的。 可如果换成这些家属们去找工作，在得知这些家属是那些入城经测定为三型、也就是普通人的学生之后，给他们家属工作薪资待遇是最低档的不说，而且绝大多数用人单位还不乐意录用他们。 这也就导致许多没有一技之长，跟着自家身份为普通学员的孩子进入内城的家人们，一家之中能有一两个找到一份相对稳定的工作都不容易。 内城的“普通人”一般会被当做平民，而那些完全无激发过的家属们，在内城则被广大的人们默认为贫民。 比贫民们生活待遇略好一些的是那些跟着能力者进入内城的家属们，他们虽然依旧是连内城所谓普通人都不如的最底层者，但他们家中有一个能力者，未来还不知道会有什么样的际遇，说不定就成了什么大人物，所以对待这些人，用人单位虽然薪资依旧开的比较低，还是相对乐意录用他们的。 而李蔚然在课堂上更是得知，这种内层所谓的普通人和最底层的人们还有着最大的一个区别，那便是身体被魔力洗涤过的人在使用最简单、无需消耗人体本身魔力的那些魔具相关物品时，是没有任何瓶颈和难度的。 那些被内层视作最底层的、跟着自家子女一同进入内城的那些普通人们，在使用那些魔力相关产品时，则极有可能会损伤到自身，或受伤、或无形之中削减生命力，加速人的老化、或者加重身体某些方面的病变。
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