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有问题，就解决问题。
书生多有傲骨，这个点踩准踩实了，成绩也不会差。
是柳文柏自己想出来的东西，经得起考验。
课程收尾后，会给出一点点的答疑时间，只允许提跟课程内容相关的问题，无关的他能拒绝回答。
有关的，他都能对答如流。
第二场，完美结束。
依然是上午上课，下午休息，这种大型公开课，会留随堂作业，只是没人批改。
有些聪明的书生，很快就想到了检验成绩的方式——他们去投稿。
能过稿的，就是好的。
不能过的，就是差的。
这里带动以后，杜知秋那头就有了活。
能者多劳，杜知秋还需要管答疑提问箱这一块儿。
两天下来，提问箱已经爆满。
杜知秋还跟云程提了个意见，“你们讲课的教案，应该不是临时写的，而是提前准备好的？趁着现在没讲到很后面，请书童誊抄一份，到时你们讲的时候，在讲台旁边再摆小桌，要人听写记录，回头整理出来，就是完整版教案。”
看云程是想发出去，还是留作存档，都可以。
云程想想，点头同意了，“行，那我再安排人。”
目前的讲课流程是顺着云程整理的教案来，分了板块，单独的大课是作为拓展。
里面提到的例子会讲，也会再深入剖析，将例子再换角度深挖。
这部分内容是教案里没有的，字数太多，写起来累。
很多东西，非口述时，也想不到。
都是在往外输出的时候，会跟着再想到某些东西。
目前的课件，也是在话本铺子内部试讲时，一步步调整的。
午饭大家一起吃，存银差不多在要结束时，就去厨房帮忙，他们这一桌菜，几乎都是存银做的。还做了两盆汤，可以润润嗓子。
对柳文柏一顿夸，“你今天可真威风！”
柳文柏是下来以后才腿软。
一米八的大高个，两腿战战，要人看了都要笑话的。
他跟存银说：“你不知道我威风之下的害怕。”
他胆子再肥，在村里时，也没当着这么多人的面大吹特吹过。
这话云程不爱听，“怎么叫吹呢？你传授经验，教他们挣银子，这哪里是吹，这是无私奉献。”
被云程这么一说，柳文柏只觉得更酸气了。
云程要他支棱，“这次效果很好，你稳住，别压士气，上半天休半天，你还要连载文要写，对授课内容也要有反思总结。把嗓子养好，别没讲几次就哑了。”
云程安排的课表是用星期计算的，跟他们这里半月一次的休沐不同。
一周七天，五天公开课，一天小班课，一天休息。
公开课里，柳文柏担子重，占了两节，余下三节会分其他讲师来。
另外的讲师没从书生里挑，是话本铺子里的审稿人。
审稿这个步骤，云程亲自带过，有空就会看看，铺子里刷下去的废稿他会随机抽取，看看有没有漏网之鱼。
审稿人的写稿能力另说，理论还是很丰富的。
因为双方之间没人主动，相处起来就普通上下级，不会跟在场众人一样，忙完还一起吃个饭，闲聊几句。
元墨今天也过来了，他跟云程说会试着备个教案，到时给他检查。
元墨是要去府学上学的人，家里才添子，《状元》要复更，云程看在柳小田的面子上没压榨他，他主动说，云程就答应下来。
“你选题就选文戏吧？目前还没人能讲这个。”
主要受众群体是书生，对文戏感兴趣的人会很多。
元墨这几年，除却写的萌宝文，其他几本都有文戏，积攒下来的经验比云程足。
云程是写不来这个的，到时一起学学。
选题定下，并非只讲一次就结束，会由浅入深，是个持久战。
他跟元墨说：“文戏大部分都写不来，不会安排为主要教学，到时你教案定好，跟我说大概讲几期，我给你排课表。”
元墨主要还是在小班教学这边跟云程轮班，公开课能少一些。
元墨昨天回去做过整理，大概三期左右结束。
“主要还是个人积累，教他们一些文章引用怎么贴合怎么改，是情节贴文戏，还是文戏贴情节，为了爽度，可以舍弃哪些内容，还有约稿的小技巧？”
约稿，是指自己没才识能写，人脉关系还窄的时候，怎么约到物美价廉，还文采斐然的文章加以引用。
都没问题，云程一次过。
饭后就各回各家，云程从庄子里买了瓜。
应季瓜，价格适中。
因租了庄园，这东西人家都想白送。
种起来不容易，挣不了几个银子，云程叫存银拿铜板。
上车后，知新赶车，他俩在车厢里坐着，嫌弃里头闷热，把小窗打开透气。
云程说：“我看这边也挺大的，你下次还要跟我一起来的话，可以把威风带出来遛遛。”
存银有段时间没带威风出去玩了，听着很心动，又很犹豫。
原因让人哭笑不得，“这庄子是挺大的，可是人也多啊，我又不会骑马，到时都看我追着马屁股后面跑，我多丢人啊。”
云程惊讶：“你原来知道追着马屁股跑丢人。”
存银撇撇嘴，“我又不傻。”
之前说过要给他请人教，他不要学。
现在再问，存银还是不学。
理由换了一个，“我忙，没空。”
也就这两天瞧热闹了，叶存山复学后，家里没人，他就不能想出来就出来，要在家里照看着点。
即使哥嫂都说了，家里有平枝姑姑，他能自由些，也想在力所能及的范围内，帮家里做些什么。
回家略晚，圆圆有点不安。
等他俩回来就往门口跑，是个会接人的小甜宝。
叶存山正在院子里做帐篷，篷子是轻薄的纱。
他怕被刮到弄破，竹竿都挑的又细又直，没有多余的结结。
顶端有缺口的部分，再用碎布头包裹，保证帐子不被勾出丝。
是想做个可活动的，方便收起来的帐篷，竹竿灵活。
现在摆地上，还铺了床粗布床单垫着。
云程问他是不是都要弄完了，叶存山指指屋里，让他进去看。
云程就知道房里肯定已经摆上了。
他夸几句，给叶存山递帕子擦汗，送茶水解渴。
存银等不了，先进去看，看完出来连连惊叹，看地上这个帐子，两眼放光，“大哥，这是给我的吧？”
天气太热了，正太阳大的时候做这个，叶存山都没心情逗他，“嗯，等下弄完拿屋里去。”
存银开心，拿了篮子，把买回来的瓜放到井里冰着。
本来说煮绿豆粥，进厨房发现已经在煮着了，他就煮了梅子汤解暑。
小孩儿精神，不瞌睡。
吃过饭回来的，陪圆圆玩一阵，把圆圆都玩瞌睡了，他还没倦意，就把花瓶拿出来打磨，给糊上白色的底晾着，坐竹床边乘凉时，趴上头画草图。
云程挨着叶存山坐屋檐下，看他动作熟练，就不帮倒忙，跟他聊天。
“你是不是要复学了？”
考试会放几天假，赶在暑期农忙时，也会有个假期，放学子们回家种田。
算着日子，也该收假了。
叶存山是后天上学，让云程想想还有什么事要做的，“趁着咱俩都有空，先把事办了。”
云程抿抿唇，知道如果进度慢，这一年都要忙碌过去，依然会不舍，“真奇怪，咱们明明每天都能见面的。”
忙碌使人疲惫，每天见面也会变得机械化。
云程很想说，他们还是保持晨跑习惯，下午一起溜达溜达。
这点时间他能抽出来，就怕到时他体力跟不上，跟人讲话都要眯眼睛打瞌睡，所以没说。
他问叶存山：“我给你洗头发吧？”
刚开始，学员交上来的作业为零。
提问箱提前总结过，现在还没到问题地狱环节。
都早早做了准备，所以有条不紊。
等到第一期小班开课，云程就没空了。
叶存山应下，“行，我把这个弄完，也给你洗。”
这是第二个帐篷，有经验又手脚麻利，很快搞完，弄完就拿存银屋里。
存银习惯很好，房间收拾得齐整干净，不乱摆乱放，桌子是挨着墙壁的，把正中间的位置空出来，显得屋子大。
要用这帐子，就要跟墙隔开一点距离，不然磨着墙壁，这纱很容易破。
帐子漂亮，存银已经想好要在上头挂香包，打穗子了，他想把桌子放中间。
叶存山给他放中间，他又嫌占地方，要往墙角再挪挪。
挪过去，他想了想，感觉还是放中间好看。
桌子跟帐子都不重，他看叶存山很像是要撂挑子，就说他自己挪。
他识相，叶存山就出去。
灶屋在煮绿豆汤，灶眼里热水能先湿了头发，洗完第一次，锅里热水能跟上。
云程把要用的东西装盆里带过来，叶存山把竹床都收拾好，“你先洗吧？趁着天色早，头发好干。”
云程不要，“你先。”
他被按摩，就想睡觉。
到时就没精神给叶存山洗头发了。
明天看起来有时间，实际谁也不知道会不会出什么意外，还是今天一起洗了好。
叶存山把热水提过来，才往竹床上躺。
云程给他解发带，手指当梳子，替他把头发都梳开。
给他洗再多次头发，叶存山都不习惯这一步，会被激得头皮发麻，是一种很令人愉悦的感受，麻过以后，全身放松下来。
云程跟他聊闲话，“应该是你长太高了，别人也不会碰你头的原因。”
叶存山顺着他的话来：“哦，那你可以多碰碰。”
云程还真的多碰碰。
天气热，不需要在太阳底下晒头发，也能自然干。
不赶时间，他就给叶存山多按了会儿。
洗头发之前，给他把头发都梳开梳顺，指腹紧紧挨着头皮，会从根部稍稍揉揉再往下。
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