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周镇岳说：“去楼上找找。” 二楼和三楼都是一样的情况，搜寻一番无果，他们刚打算离开，一转身，一个女人正站在那里死死盯着他们。 是刚刚那个教室里的老师。大概三十七八岁，暗黄的皮肤没有一丝生气，眼角堆满了长年奉承假笑留下的皱纹，穿着温婉的黑色裙子，中长卷发挡在脸边，细长狠厉的眼睛阴冷地盯着他们，大声训斥道：“你们在这里干什么？！还不快去上课！” 林青河不紧不慢：“请问老师，我们在哪个班？” “你们连自己是四年五班的都不知道吗！” 林青河微笑：“谢谢啊。” 两人找到四年五班，教室里的景象还是和他们在一楼看到的一样，只是走近才发现有几个孩子正低着头瑟瑟发抖。 他们找到两个空位，周镇岳坐在靠窗的位置，林青河坐在右后方的靠墙的课桌前。 高跟鞋踩在水泥地板上发出令人发怵的声响，一步一步慢慢逼近讲台，林青河看到他前面的小女孩抖得更厉害了。 为什么孩子们这么害怕呢？ 女老师冷漠地发出命令：“打开数学书，翻到22页，现在开始上课。” “3，6。”她突然说了两个莫名其妙的数字，教室里一片死寂。 此时，一名学生慢慢站了起来，是第三排从左往右数第六个学生，她说的数字是学生在教室里的坐标排列号。 林青河心中疑惑，为什么不直接叫学生名字，而是以数字代称？ “回答第一个问题。” 代称为3，6的男生站着，但一句话也没有说，一直沉默着。 女老师走下讲台，林青河以为她要去批评男生，女老师却直接略过了他，走到了教室后门的角落里，拿起了一根棍子。 那是一根很长的拖把棍，棍子底端的那团布条被遗弃在水桶旁，只剩下一根结实的木杆，直径约三厘米粗，是个好工具。 接着，她走到男生旁边，面无表情地说：“出去，站到走廊里。” 两人走了出去，周镇岳走到后门的窗口，看着外面的景象，只见女老师高高举起的拖把棍，狠狠打向了男生的头！ 男生的头就像一个皮球一样被打飞了出去，弹到对面的墙上又掉到了地上，周镇岳甚至还没来得及阻止什么，这一切就已经发生了。 女老师回到了教室，周镇岳径直走到她面前，质问她：“你疯了吗？为什么这么做？” 女老师好像完全听不到他说话，忽视了他，继续站到讲台上，又说出一个代号：“5，7。” 是林青河前面那个瑟瑟发抖的女生。 林青河看着她的身体不断地颤栗发抖，但她还是没有张嘴。 此时林青河有些好奇这个问题到底有多难，以至于每一个被提问的人都只是沉默但完全不回答问题，甚至连思考的样子都没有。 他翻开数学课本的第22页，无力地张了张嘴。 整页都是空白的，什么也没有。 “出来。”女老师命令道。 周镇岳跟在小女孩后面，粗重的木棍又被举起来，即将砸中一个毫无还手之力的孩子，并一击毙命。 他挡在小女孩身前，试图抓住那根杀人棍，但棍子却直接穿过了他的身体，打中了女孩儿的头。 女人面目狰狞地挥舞着棍子，用力过猛到龇着一口黄、牙，像原始社会张着血盆大口的兽类，完全失去了作为人的理智，和与动物最本质上的不同:人性。 她此刻好像只有无穷无尽的怒火，等着宣泄到别的事上:挥刀向更弱者，弱到她能掌控并随意处置的人身上。 棍子一下又一下，打在瘦弱的背上，女孩儿踉跄着移动，她好希望挪动的这一小步可以送她回家，她好想躲在床底下，任何人都找不到她。 但什么都没有改变，什么奇迹也没有发生。挨打的时间好漫长，什么时候才能停下呢？ 好疼，好疼…… 妈妈，我好疼。 剧烈发抖着的小小身影低着头，两只小手紧紧握着拳，捂在耳朵旁，看起来那么无助。 女孩儿缩着身子紧紧靠着一面墙，仿佛墙是她的救赎。她蹲在角落，结实的木棍敲在她的肩胛骨上，胳膊上，腰上…… 每一棍都是绵长的痛苦，不等感受到清晰的疼痛，新一轮的苦楚又接踵而来，她只是受着，一声不吭。 直到身体分崩离析。
第9章 噩梦 ==== 林青河骇然:“这是老师？还是什么伪装成老师的刽子手杀人犯？” 一片死寂的教室里居然有人开口了，是一个齐刘海短发的女孩子，她说：“她叫孙洁玉，是我们的班主任。” “你们的家长没有找学校反应这种情况吗？” 小女孩一脸疑惑看他一眼：“反应什么？” 反应什么呢？父母望子成龙，巴不得老师能好好教育孩子，适当体罚也绝不会有什么意见，甚至连身心陷入巨大痛苦的学生也从没意识到这种体罚是不对的。 这不是老师的权力吗？ 这不是父母最期望的吗？ 如果我被打死了，还会有新一批学生进来。如果我被打死了，父母会再生一个孩子。 我知道的，我的命没有那么重要。 从没有人想过反抗，也没人敢反抗，一切就这么顺理成章地发生，没有人质疑过，没有人抗争过，有的只是心照不宣的恐惧和等待。 等待被宣判。 “6，7。” 判决降临了，是林青河的位置。 女老师拿着木棍走来，准确来说是半根木棍，那根三指粗的棍子硬生生被打断了。 这死物硬是把一个好好在喘气的活人也打成了死物。 “前天布置的科学作业，写完了没有？翻到倒数第三页我看看。” 林青河想翻动那本科学书，但那书就像一块砖头，怎么都抠不开。 孙洁玉冷笑一声：“不用装了，没写是吧？” 林青河:“？” 那根断裂的木棍在他的桌子上敲了敲：“站起来。” 周镇岳把林青河拉到他身后，冷眼看她：“没写又怎样？” 判决无效。 他继续说道：“孙洁玉，你觉得你配做一个老师吗？” “你敢喊我的名字？” “你的名字是什么见不得人的东西吗？” 周围有几个学生悄悄抬起头看向他们这边，居然有人敢站出来反抗权威？ “你！”孙洁玉从未被人用这样的语气诘问过，没人敢在这个地方和她顶嘴。 孙洁玉一时哑然，连惯用的脏话都忘了说，只是怒气冲顶，又一次习惯性地抄起了棍子。 “叮铃铃，叮铃铃……” 突然，下课铃响了。 孙洁玉像突然被抽了魂一样，停下了所有表情和动作，一言不发僵硬地转身，离开了教室。 学生们也陆陆续续离开了教室。 “就这么走了？” 林青河疑惑道：“下课铃是什么触发条件吗？” “看来是。”周镇岳回答，他突然瞥见桌子上的东西，是一本作业：“看这个。” “什么？” “刚刚那个女孩儿的作文本。咦，她为什么会主动回应我们？” 林青河摇摇头：“不知道，上面写了什么？” 一本普通的流水账作文，文字间依稀可知晓一些女孩的家庭和生活状况。 作文题为“我的家”，上面写到：“我的家里有爹、妈、姐姐，还有我的弟弟妹妹，不过妹妹很小的时候就被送给别人了，后来我也没有见过她。爹妈总是吵架，有时候因为妈把饭做咸了，有时候因为爹跟人打架。爹经常骂我们讨吃货，就知道吃他的用他的。但他们对弟弟一点也不凶，经常逗他，那是我没见到过的父母的样子。” “有时候去山上掰玉米，手被划了一个大口子，流了一手血，妈说没事儿，一会儿就好了。我把玉米叶子包在手上，过几天确实好多了。” “上次期中考试考了九十多分，爹说高兴什么，好学生多的是。我们班上成绩好的同学很多，我只有那一次考了高分，确实没什么可高兴的。” “妈有时候夸我力气大，我知道每次搬得最多，她肯定会特别高兴然后夸我。” “腰好疼啊，可是大人们总说，小孩儿哪有腰？那我的疼痛是从何而来呢？” “上个月弟弟生日有肉吃！要是每天都能吃到肉就好了，不过能吃饱饭也很好了，书上说，一粥一饭当思来之不易，我们都要珍惜粮食。” “最后，希望被送走的妹妹能过得好，希望我们一家人都能拥有幸福的生活。” 这个名字叫做杨焕娣的小女孩，至死都不知道大人的爱那么虚伪，根本不值得去苦心讨好，可是小朋友不懂这些，她只是单纯执着的想要讨大人欢心，自己也能开心。 周镇岳叹气：“也是个可怜孩子。”听到林青河没出声，他转头看了看，发现他居然眼睛隐约闪着泪花，他吃惊道：“你怎么了？不舒服吗？” 林青河迅速从这不合时宜的情绪中抽离，回答说：“没什么。” 一定有什么，否则好好一个人怎么会突然想哭呢？难道是感同身受这个女孩过得太辛苦了？周镇岳这么想着，小心翼翼拍了拍他的肩，说：“想说的时候可以找我，我是我们厂里声名远播的和事佬，特会开导人。” “您还真是热心肠。” 周镇岳尴尬“哈哈”笑着，林青河背过身去，一个人走到旁边，忽的注意到教室里那一大片显眼的黑板报，主题是父母教育对孩子的重要性，一大半黑板被经典故事孟母三迁所占据，边缘充当陪衬的框里写着一句古语：“身教重于言传。” 不管是为人师者还是为人父母，这句话都很适用，可惜这世上的人总是知理而不践行，全凭各人喜好心意做事，自诩天道法度，乃至将自己的一言一行视为这小娃娃们必须遵从的绝对准则。 林青河冷漠道：“一个精神状态不正常的人没有资格养育新生命，也不配教导心智还未健全的孩子。” “是这样。”周镇岳走到他身旁：“目前看来，在这个学校里，一切的症结源于孙洁玉。不知道这次怎么破局，那个飘在空中的东西怎么不给提示了？” “怎么才能阻止那个疯子呢......”林青河自言自语道：“难道她就没有怕的东西？” 周镇岳说：“要是能知道更多她的个人经历就好了，也许会有应对的办法。” 林青河想到了一个地方：“去她办公室。去不了她家也能在她办公的地方找到蛛丝马迹吧？” 还没找到办公室，他们就听到某间活动室传来一群孩子打闹的声音。 有三五个学生跑来跑去躲避对方的折纸“攻击”，纸飞机的轨迹不受人控制地飞来飞去，两个女孩安安静静坐在一起叠星星。
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我期待烟花漫天,我可以永远靠在你左肩
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